تازگی گردآوری
تازه- آخرین مشاهده موفق
- 2026-08-16 09:39 UTC
- وضعیت گردآوری
- ok
- نسخه تجزیهگر
- web-v3

وب سايت کتابخانه مرکزی: Library.ut.ac.irآدرس: خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
مشاهدات عمومی نمایه؛ این اعداد توسط مالک کانال ارائه نشدهاند.
مشاهده تازه · اطمینان متوسط · 323 نمونه پست
دسترسی برابر است با میانه بازدید پستهای منتشرشده در ۳۰ روز گذشته تقسیم بر آخرین تعداد مشاهدهشده اعضا. خط تیره یعنی داده تاریخی کافی نیست. (channel-v1)
هفت روز اخیر
این بخش آنچه دایرکتوری واقعاً مشاهده کرده نشان میدهد و امتیاز ترکیبی اعتبار یا کیفیت تولید نمیکند.
ویرایش و حذف پست از داده تجمیعی فعلی در دسترس نیست؛ بنابراین بهجای صفر، ناموجود نمایش داده میشود.
بازه 2026-08-10 تا 2026-08-16 · ذخیره موقت ۱۵ دقیقه · channel-evidence-7d-v2
رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام ادامه داد: بهلحاظ بهترین رتبه، دانشگاه King Saud University از کشور عربستان سعودی با رتبه ۱۵۰-۱۰۱ در رتبه اول دانشگاههای کشورهای اسلامی قرار دارد.https://www.irna.ir/news/86236521https://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
حضور ۶ دانشگاه ایران در جمع هزار دانشگاه برتر جهانعلویانمهر، رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC): 🔹براساس تازهترین رتبهبندی شانگهای در سال ۲۰۲۶، ۶ دانشگاه ایرانی در جمع هزار دانشگاه برتر جهان حضور دارند.🔹دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه تهران با کسب رتبه در بازه ۶۰۰-۵۰۱ بهطور مشترک رتبه اول دانشگاههای ایران را از آن خود کردهاند./صداوسیما Asriran.com
📜 از میراث مکتوب تا پژوهش دیجیتال؛ تجارب نوآورانه کتابخانه واتیکان کتابخانه واتیکان نمونهای برجسته از پیوند میراث فرهنگی، فناوری دیجیتال و پژوهش علمی است. مهمترین خدمات و نوآوریهای دیجیتال این کتابخانه عبارتند از:🔹 ۱. دیجیتالسازی گسترده نسخههای خطیکی از مهمترین برنامههای کتابخانه، دیجیتالسازی مجموعه عظیم نسخههای خطی آن است. کتابخانه اعلام کرده است که مجموعه نسخههای خطی آن حدود ۸۰ هزار نسخه خطی را شامل میشود و پروژه دیجیتالسازی با هدف پوشش این مجموعه طراحی شده است. 🔹 ۲. حفاظت دیجیتال در کنار دسترسی پژوهشیرویکرد واتیکان صرفاً «اسکن کتاب» نیست؛ بلکه دیجیتالسازی بهعنوان ابزاری برای حفاظت بلندمدت و کاهش نیاز به استفاده فیزیکی از نسخههای ارزشمند دنبال میشود. تصاویر با وضوح بالا امکان مطالعه جزئیات نسخهها را بدون جابهجایی مکرر منابع اصلی فراهم میکنند. 🔹 ۳. استفاده از استاندارد IIIF برای پژوهش دیجیتالیکی از نقاط قوت پروژه، استفاده از چارچوب بینالمللی تعاملپذیری تصویر (IIIF) است. این فناوری امکان مشاهده، مقایسه و استفاده مجدد از تصاویر دیجیتال را در محیطهای پژوهشی فراهم میکند. کتابخانه واتیکان در همکاری با کتابخانه دانشگاه استنفورد، پروژهای را برای ایجاد مسیرهای موضوعی نسخههای خطی بر مبنای IIIF اجرا کرده است. 🔹 ۴. نسخههای خطی همراه با حاشیهنویسی علمیدر پروژه Thematic Pathways، نسخه دیجیتال فقط به نمایش تصویر صفحات محدود نمیشود؛ بلکه فراداده، توضیحات علمی، رونویسی، حاشیهنویسی و تحلیل بخشهای مختلف نسخه نیز در کنار تصویر ارائه میشود. این ویژگی، منابع دیجیتال را به محیطی واقعی برای پژوهش تبدیل میکند. 🔹 ۵. ایجاد مسیرهای موضوعی برای پژوهشگرانکتابخانه برای برخی مجموعههای مهم، مسیرهای موضوعی دیجیتال ایجاد کرده است؛ از جمله دیرینهنگاری لاتین و یونانی، متون کلاسیک لاتین، پالیمپسستهای واتیکان و کتابخانه فدریکو دا مونتهفلترو. این مسیرها مانند نمایشگاههای دیجیتال پژوهشمحور عمل میکنند و منابع مرتبط را در یک محیط موضوعی گرد هم میآورند. 🔹 ۶. دسترسی پیشرفته و جستوجوی تخصصیوبسایت DigiVatLib تنها یک مخزن تصویر نیست؛ کاربران میتوانند در نسخههای دیجیتال جستوجوی پیشرفته انجام دهند و بر اساس اطلاعات عمومی، توصیف داخلی، ارجاعات کتابشناختی و شماره بازیابی، منابع مورد نظر خود را پیدا کنند.🔹 ۷. توسعه مجموعههای دیجیتال فراتر از نسخههای خطیفعالیت دیجیتال کتابخانه تنها به نسخههای خطی محدود نیست. سامانه دیجیتال واتیکان مجموعههایی از مواد چاپی، اینکانوبولا، مواد دیداری، سکهها و مدالها، آرشیوها و مجموعههای متفرقه را نیز دربرمیگیرد. 🔹 ۸. انتشار منظم گزارش پیشرفت دیجیتالسازیکتابخانه روند دیجیتالسازی خود را نیز گزارش میکند. برای نمونه، در یک گزارش دورهای، برای فاصله اول مه تا ۳۱ اوت ۲۰۲۴، ۷۰۷ نسخه خطی جدید و ۲۴۳٬۸۲۳ تصویر به مجموعه دیجیتال افزوده شده بود. 🔹 ۹. پیوند فناوری با علوم انسانی دیجیتالتجربه واتیکان نشان میدهد که دیجیتالسازی زمانی ارزش پژوهشی بیشتری پیدا میکند که با فراداده، حاشیهنویسی، رونویسی، مقایسه تصاویر و ابزارهای تحلیل دیجیتال همراه شود. به همین دلیل، این پروژه را میتوان نمونهای مهم از حرکت کتابخانههای میراثی به سمت علوم انسانی دیجیتال دانست. 🔹 ۱۰. الگویی برای کتابخانههای دانشگاهیتجربه کتابخانه واتیکان یک پیام مهم برای کتابخانههای دانشگاهی دارد: دیجیتالسازی نباید صرفاً به تبدیل منابع چاپی به فایل PDF محدود شود. ایجاد مخازن استاندارد، استفاده از IIIF، تولید فراداده غنی، ایجاد نمایشگاههای دیجیتال و فراهم کردن ابزارهای پژوهشی میتواند منابع دیجیتال را از «نسخه الکترونیکی کتاب» به زیرساخت پژوهش دیجیتال تبدیل کند. https://t.me/UT_Central_Library
🗂️ کتابخانه واتیکان؛ روایت یک کتابخانه تاریخی در مسیر تحول دیجیتال کتابخانه رسولی واتیکان (Biblioteca Apostolica Vaticana) یکی از مهمترین کتابخانههای تاریخی جهان است که مجموعهای کمنظیر از نسخههای خطی، کتابهای چاپی، اسناد، نقشهها، تصاویر و دیگر آثار فرهنگی را در اختیار دارد. اهمیت این کتابخانه تنها به قدمت و ارزش تاریخی منابع آن محدود نمیشود؛ بلکه در سالهای اخیر، دیجیتالسازی گسترده و ارائه برخط میراث مکتوب آن را به نمونهای شاخص از تحول دیجیتال در کتابخانههای میراثی تبدیل کرده است. پروژه دیجیتالسازی کتابخانه از سال ۲۰۱۰ آغاز شد و هدف آن، هم حفاظت بلندمدت از تصاویر با وضوح بالا و هم ایجاد یک کتابخانه دیجیتال قابل دسترس برای پژوهشگران در سراسر جهان است. در حال حاضر، سامانه کتابخانه دیجیتال واتیکان (DigiVatLib) امکان جستوجو و مشاهده دهها هزار نسخه خطی دیجیتال را فراهم میکند و شمار نسخههای دیجیتالشده در سامانه در حال افزایش است. دسترسی به کتابخانه دیجیتال واتیکان:https://digi.vatlib.it/?utm_source=chatgpt.com https://t.me/UT_Central_Library🗂️ کتابخانه واتیکان؛ روایت یک کتابخانه تاریخی در مسیر تحول دیجیتال کتابخانه رسولی واتیکان (Biblioteca Apostolica Vaticana) یکی از مهمترین کتابخانههای تاریخی جهان است که مجموعهای کمنظیر از نسخههای خطی، کتابهای چاپی، اسناد، نقشهها، تصاویر و دیگر آثار فرهنگی را در اختیار دارد. اهمیت این کتابخانه تنها به قدمت و ارزش تاریخی منابع آن محدود نمیشود؛ بلکه در سالهای اخیر، دیجیتالسازی گسترده و ارائه برخط میراث مکتوب آن را به نمونهای شاخص از تحول دیجیتال در کتابخانههای میراثی تبدیل کرده است. پروژه دیجیتالسازی کتابخانه از سال ۲۰۱۰ آغاز شد و هدف آن، هم حفاظت بلندمدت از تصاویر با وضوح بالا و هم ایجاد یک کتابخانه دیجیتال قابل دسترس برای پژوهشگران در سراسر جهان است. در حال حاضر، سامانه کتابخانه دیجیتال واتیکان (DigiVatLib) امکان جستوجو و مشاهده دهها هزار نسخه خطی دیجیتال را فراهم میکند و شمار نسخههای دیجیتالشده در سامانه در حال افزایش است. دسترسی به کتابخانه دیجیتال واتیکان:https://digi.vatlib.it/?utm_source=chatgpt.com https://t.me/UT_Central_Library
کتاب هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در مراقبتهای بهداشتی و علوم پزشکی (Artificial Intelligence and Machine Learning in Health Care and Medical Sciences)، اثر گیورگی جی. سایمون و کنستانتین آلیفریس (Gyorgy J. Simon & Constantin Aliferis) که در سال 2024 منتشر شده است، راهنمایی جامع برای پیادهسازی هوش مصنوعی با درجه بالینی فراهم میکند. این اثر با تمرکز بر «بهترین روشها» و شناسایی «دامهای پنهان»، به بررسی دقیق زیرساختهای فنی، فرآیندهای چرخه حیات مدلها و روشهای مدلسازی پیشبینانه میپردازد. نویسندگان با تحلیل شکستهای تاریخی و ملاحظات اخلاقی، به توسعهدهندگان و تصمیمگیران کمک میکنند تا سیستمهایی ایمن، اثربخش و قابلاعتماد طراحی کنند. تأکید ویژه کتاب بر اهمیت طراحی دقیق دادهها و اعتبارسنجی علمی است که پیشنیاز اصلی جلب اعتماد در کاربردهای حساس پزشکی محسوب میشود. در نهایت، این منبع تلاش میکند تا با ارائه رویکردی روشمند، مسیر دستیابی به مراقبتهای بهداشتی شخصیسازیشده و دقیق را در دنیای واقعی هموار سازد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
✴️ معرفی Connected Papers؛ ابزاری برای جستجوی منابع و ترسیم نقشه دانش یک حوزه علمیهوش مصنوعی Connected Papers یک ابزار بصری برای کشف، بررسی و سازماندهی ادبیات علمی است که به پژوهشگر اجازه میدهد بهجای جستجوی خطی و صرفاً کلیدواژهای، ساختار و ارتباطات میان مقالات یک حوزه را بهصورت یک نقشه تعاملی مشاهده کند. برای شروع کار، پژوهشگر کافی است یک مقاله مرتبط و معتبر را بهعنوان مقاله مبنا یا Seed/Origin Paper انتخاب کرده و عنوان مقاله، DOI، URL یا برخی شناسههای دیگر آن را در Connected Papers وارد کند؛ سامانه سپس بر اساس آن مقاله، مجموعهای از مقالات مرتبط را شناسایی و در قالب یک نمودار شبکهای نمایش میدهد. نکته مهم این است که Connected Papers صرفاً یک درخت استنادی ایجاد نمیکند؛ بلکه مقالات را بر اساس میزان شباهت پژوهشی در کنار یکدیگر قرار میدهد. الگوریتم آن از مفاهیمی مانند هماستنادی (Co-citation) و پیوند کتابشناختی (Bibliographic Coupling) برای تعیین ارتباط میان مقالات استفاده میکند؛ بنابراین ممکن است دو مقاله مستقیماً به یکدیگر استناد نکرده باشند، اما به دلیل استفاده از منابع مشترک یا قرار گرفتن در یک جریان علمی مشابه، در نقشه به یکدیگر نزدیک باشند. این ویژگی باعث میشود پژوهشگر بتواند مطالعات مرتبطی را پیدا کند که احتمالاً با یک جستجوی ساده بر اساس کلیدواژه یا بررسی فهرست منابع یک مقاله قابل شناسایی نبودهاند. در نقشه ایجادشده، هر گره نماینده یک مقاله است و فاصله و موقعیت مقالات نسبت به یکدیگر میزان شباهت آنها را نشان میدهد. مقالاتی که از نظر موضوع، منابع و زمینه پژوهشی به یکدیگر نزدیکتر هستند، در یک خوشه قرار میگیرند و به پژوهشگر امکان میدهند موضوعات و جریانهای مختلف یک حوزه را بهصورت بصری تشخیص دهد. اندازه گرهها نیز میتواند اطلاعاتی درباره میزان استناد به مقاله ارائه کند و رنگ گرهها معمولاً برای نمایش سال انتشار مورد استفاده قرار میگیرد؛ بنابراین با یک نگاه میتوان مقالات تأثیرگذار، قدیمیتر و جدیدتر را از یکدیگر تفکیک کرد. یکی از مهمترین کاربردهای عملی Connected Papers، تکمیل جستجوی منابع برای مقاله، پایاننامه و رساله است. پژوهشگر میتواند ابتدا چند مقاله معتبر و مرتبط با موضوع خود را شناسایی کند و سپس هر کدام را بهعنوان نقطه شروع وارد سامانه کند تا مقالات دیگری که از نظر علمی با آنها ارتباط دارند، آشکار شوند.در مجموع، Connected Papers با تبدیل مجموعهای پیچیده از مقالات علمی به یک نقشه بصری و قابل کاوش، فرآیند جستجوی ادبیات را از یک فهرست طولانی از نتایج به یک مسیر اکتشافی و تحلیلی تبدیل میکند. پژوهشگر با شروع از یک مقاله معتبر میتواند به مطالعات مشابه، آثار بنیادی، پژوهشهای جدید، خوشههای موضوعی و مسیرهای احتمالی آینده دست پیدا کند؛ به همین دلیل این ابزار میتواند در مرور ادبیات، تدوین پیشینه پژوهش، پایاننامه و رساله، کشف شکافهای پژوهشی، شناسایی روندهای علمی و تولید ایدههای پژوهشی جدید نقش یک دستیار ارزشمند را ایفا کند. نشانی ابزار: https://www.connectedpapers.com/https://t.me/UT_Central_Library
📕 فهرست آثار و ابنیه تاریخی ایران📌 این اثر، فهرستی تاریخی از آثار و ابنیه ایران است که توسط انجمن آثار ملی و با همکاری پروفسور ارنست هرتسفلد، ایرانشناس نامدار آلمانی، تهیه شده است. آثار و ابنیه تاریخی ایران را به صورت جغرافیایی و منطقه به منطقه معرفی میکند و از ایالت طهران و ری و ورامین گرفته تا آذربایجان، زنجان و گنبد سلطانیه، مازندران، خراسان و شهرهایی چون مشهد، طوس و سبزوار، سمنان، دامغان و بسطام، استرآباد و گنبد قابوس، اصفهان و پیر بکران و در نهایت فارس و آثاری چون تخت جمشید، نقش رستم، پاسارگاد، اصطخر و فیروزآباد را در بر میگیرد. این فهرست، میراث ایران را از دورههای پیش از هخامنشی تا دورههای اسلامی، سلجوقی، ایلخانی و صفوی پوشش میدهد.@boroujerdilib
کتاب «مآلات المخطوطات العربية بين المكتبات الغربية والمستشرقين: من التوجُّه إلى العزوف» تألیف دکتر علی بن ابراهیم النمله، پژوهشی عمیق و گسترده پیرامون سرنوشت میراث مکتوب تمدن اسلامی و سیر تحول برخورد غرب با این گنجینههاست. در ادامه، گزارشی مفصل از محورهای…در سال ۱۶۱۲ میلادی (۱۰۲۱ هجری)، ناوگان اسپانیا کشتی حامل کتابخانه شخصی سلطان زیدان الشریف (سلطان مراکش) را که در حال فرار از پایتخت خود بود، تصرف کرد. فیلیپ سوم، پادشاه وقت اسپانیا، دستور داد این گنجینه که شامل ۳,۰۰۰ تا ۴,۰۰۰ نسخه خطی نفیس بود، در کتابخانه صومعه اسکوریال (El Escorial) نگهداری شود. این مجموعه هماکنون به عنوان یکی از غنیترین ذخایر المخطوطات عربی در اروپا شناخته میشود.نقل در منابع اسپانیایی: این واقعه نه تنها در منابع عربی، بلکه در اسناد و منابع رسمی اسپانیا نیز ثبت و تکرار شده است. متن اشاره میکند که پادشاهان اسپانیا برای سازماندهی این گنجینه مأموریتهایی را تعریف کردند؛ از جمله در سال ۱۷۶۱ میلادی قانونی در اسپانیا برای مراقبت از این نسخهها صادر شد.نقش میخائیل الغزیری (Casiri): یکی از مهمترین مستندات اسپانیایی این واقعه، فعالیت میخائیل الغزیری (مستشرق عربتباری که در اسپانیا زندگی میکرد) است. او از سوی پادشاه اسپانیا مأمور شد تا این نسخهها را فهرستنویسی کند و حاصل کار او کتابی به زبان لاتین/اسپانیایی با عنوان «Biblioteca Arabica Hispana Escurialensi» بود که در سالهای ۱۷۶۰ تا ۱۷۷۰ میلادی در مادرید منتشر شد. الغزیری در این فهرست به تفصیل به معرفی و بررسی این آثار که از کتابخانه سلطان زیدان مصادره شده بود، پرداخته است.بنابراین، این واقعه هم از سوی پژوهشگران غربی (مانند فیلیپ حتّی) و هم در کاتالوگهای رسمی و قدیمی کتابخانه اسکوریال به رسمیت شناخته شده استhttps://t.me/UT_Central_Library
کتاب «مآلات المخطوطات العربية بين المكتبات الغربية والمستشرقين: من التوجُّه إلى العزوف» تألیف دکتر علی بن ابراهیم النمله، پژوهشی عمیق و گسترده پیرامون سرنوشت میراث مکتوب تمدن اسلامی و سیر تحول برخورد غرب با این گنجینههاست. در ادامه، گزارشی مفصل از محورهای اصلی این کتاب ارائه میشود:۱. جایگاه تاریخی و تعریف میراث خطیتمدن اسلامی از همان سدههای نخستین، اهتمام ویژهای به کتابت و حفظ دانش داشت. این امر منجر به شکلگیری بازارهای بزرگ وراقین (مانند بازار بغداد با بیش از ۱۰۰ دکان کتابت) و کتابخانههای عظیمی چون «بیتالحکمه» شد. نویسنده تأکید میکند که اصطلاح «نسخه خطی عربی» منحصر به نژاد عرب نیست، بلکه شامل تمام آثاری است که به زبان قرآن نگاشته شدهاند، فارغ از تبار نویسنده یا محل تألیف آنها. این نگاه فراجغرافیایی، عظمت و گستردگی میراثی را نشان میدهد که بعدها هدف توجه غربیان قرار گرفت.۲. عوامل نابودی و زوال نسخهها در سرزمینهای اسلامیبخش بزرگی از این میراث در طول تاریخ به دلایل گوناگون از بین رفته است. نویسنده این عوامل را در چند دسته طبقهبندی میکند:بلایای طبیعی و حوادث: آتشسوزیهای بزرگ (مانند حریق کتابخانه قطبالدین نهروالی)، غرق شدن کشتیها در مسیر انتقال، و فرسودگی ناشی از رطوبت و حشرات (مانند سوس).جنگها و تهاجمات: حملات ویرانگر مغول به بغداد، جنگهای صلیبی در شام و قدس، و سقوط اندلس که منجر به سوزانده شدن تودههای عظیم کتاب توسط تفتیش عقاید اسپانیایی شد.رفتارهای فردی: نویسنده به پدیده عجیبی اشاره میکند که در آن برخی دانشمندان (مانند ابوحیان توحیدی) به دلیل سرخوردگی، ترس از تحریف آثار پس از مرگ، یا برای حفظ دین خود، اقدام به سوزاندن یا دفن کردن کتابهایشان میکردند.۳. چگونگی انتقال (تهجیر) نسخهها به غربانتقال انبوه نسخههای خطی به کتابخانههای اروپایی از طرق مختلفی صورت گرفته است:غنایم جنگی و راهزنی دریایی: یکی از مشهورترین موارد، مصادره کتابخانه سلطان زیدان مراکشی (حدود ۴۰۰۰ نسخه) توسط ناوگان اسپانیا در سال ۱۶۱۲ میلادی است که اکنون هسته اصلی مجموعه اسکوریال را تشکیل میدهد.خرید و قاچاق: بسیاری از مستشرقان، کنسولها و تجار غربی با بهرهگیری از فقر و جهل محلی، نسخههای نفیس را با قیمتهای ناچیز خریداری کرده و به اروپا منتقل میکردند.نقش مستشرقان عرب: نویسنده نقش کلیدی مسیحیان مارونی لبنان (مانند خاندان السمعانی و الحاقالانی) را برجسته میکند که به عنوان مترجم و کتابدار در واتیکان و پاریس فعالیت داشتند و در جمعآوری و فهرستنویسی این آثار پیشگام بودند.۴. کانونهای اصلی نگهداری نسخهها در غربکتاب به معرفی مجموعههای بزرگی میپردازد که اکنون در مراکز زیر نگهداری میشوند:کتابخانه واتیکان: مخزن قدیمیترین نسخههای شرقی.کتابخانه اسکوریال در اسپانیا: دارنده غنیترین ذخایر اندلسی و مراکشی.کتابخانه دانشگاه لیدن در هلند: که به همت مستشرقانی چون «اسکالیجر» و «وارنر» به قطب مطالعات شرقی بدل شد.کتابخانه ملی پاریس و موزه بریتانیا: که هزاران نسخه کمیاب در زمینههای طب، ریاضیات و ادبیات را در خود جای دادهاند.کتابخانه کنگره و دانشگاههای آمریکا (مانند برنستون): که هرچند دیرتر وارد این عرصه شدند، اما با خریدهای کلان، مجموعههای عظیمی را گردآوری کردند.۵. نقش علمی مستشرقان: شش جنبه تعاملفعالیت مستشرقان در قبال نسخههای خطی در شش محور خلاصه شده است: ۱. جمعآوری: که از قرن پانزدهم با سفرهای اکتشافی آغاز شد. ۲. فهرستنویسی: تهیه فهارس فنی که دسترسی به متون را میسر کرد (مانند کار عظیم بروکلمان). ۳. تحقیق و تصحیح (تحقیق): بازسازی متون بر اساس نسخههای مختلف. ۴. استنساخ: نسخهبرداری دستی از آثار نایاب پیش از رواج صنعت چاپ. ۵. نشر: چاپ متون کهن به شیوههای نوین علمی. ۶. ترجمه: انتقال دانش اسلامی به زبانهای لاتین و اروپایی.۶. پدیده «عزوف» یا روگردانی از مطالعات سنتیبخش پایانی و کلیدی کتاب به تغییر رویکرد مستشرقان معاصر میپردازد. نویسنده معتقد است «استشراق جدید» از بررسی عمیق متون کلاسیک و نسخههای خطی فاصله گرفته و به سمت «مطالعات منطقهای» (Area Studies) با رویکرد سیاسی و امنیتی سوق یافته است. امروزه مراکز پژوهشی (Think Tanks) غربی بیش از آنکه به تحقیق در فلسفه یا نجوم اسلامی بپردازند، بر موضوعاتی چون اسلام سیاسی، اسلامهراسی (اسلاموفوبیا)، حقوق اقلیتها و زنان در جوامع اسلامی تمرکز دارند. این تغییر مسیر، که نویسنده آن را «سطحیگرایی سیاسی» در برابر «عمق علمی قدیم» مینامد، اغلب در خدمت اهداف راهبردی و استعماری نوین است.https://t.me/UT_Central_Library
سرنوشت نسخه های خطی عربی در کشورهای غربی و فعالیت شرق شناسانگزارشی از محتوای این کتاب را پایین ملاحظه کنید https://t.me/UT_Central_Library
این مقاله پژوهشی با عنوان «سیاستهای حمایتی دولت از صنعت نشر در ایران: تحلیل محتوای قوانین و مقررات» در فصلنامه «تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی» توسط انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسیده است. مقاله در دوره 59 شماره 2 ، تابستان 1404 منتشر شده و به بررسی سیاستهای حمایتی دولت ایران از صنعت نشر در بازه زمانی بیش از یک قرن، از سال ۱۲۸۶ تا ۱۴۰۳ شمسی، میپردازند. پژوهشگران با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و بررسی ۳۷ قانون و مقرره رسمی، چارچوبی منسجم شامل هشت حوزه اصلی حمایت را استخراج کردهاند. بر اساس یافتهها، بیشترین تمرکز اقدامات دولتی بر بخشهای دسترسی و توزیع و همچنین حمایتهای مالی و زیرساختی استوار بوده است. متن بر نقش کلیدی کتابخانههای عمومی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تأکید کرده و روند تحولات قانونی را در طول تاریخ تحلیل میکند. در نهایت، این اسناد به چالشهایی نظیر دیجیتالسازی، حقوق مالکیت فکری و ضرورت انطباق محتوا با ارزشهای اسلامی-ایرانی اشاره دارند. این مطالعه راهنمایی جامع برای سیاستگذاران و فعالان حوزه نشر جهت درک بهتر ساختار حمایتی حاکمیت فراهم میآورد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
🔻تصویری از محله «فرمانیه» تهران حدود ۹۰ سال قبل@akhbartehran
نمایی قدیمی از شیراز(عکس رنگی شده از سال ۱۲۹۰ / ۱۹۱۱)عکس اصلی توسط سر آرنولد تالبوت ویلسون، که در کنسولگری اهواز کار میکرد، گرفته شده است.@BetweenDichotomies
♻️ ابزارهای هوش مصنوعی تخصصی که آینده حوزهی مهندسی عمران را متحول میکنند تحول دیجیتال در صنعت ساختوساز با ظهور ابزارهای هوش مصنوعی، مرحله تازهای از طراحی و مدیریت پروژههای عمرانی را رقم زده است. در این میان، Autodesk Forma، Finch 3D و TestFit از پیشرفتهترین سامانههای هوش مصنوعی هستند که فرآیند طراحی، تحلیل و تصمیمگیری مهندسان عمران و معماران را هوشمندتر و سریعتر میکنند. Autodesk Forma با تحلیل دادههای محیطی مانند تابش خورشید، باد، توپوگرافی، ترافیک و شرایط اقلیمی، به مهندسان کمک میکند تا پیش از آغاز طراحی، بهترین سناریوهای توسعه یک سایت را ارزیابی کرده و طرحهای بهینه و پایدار ارائه دهند. Finch 3D یک ابزار طراحی مولد (Generative Design) است که با دریافت محدودیتها و نیازهای پروژه، بهصورت خودکار گزینههای مختلف جانمایی فضاها، ابعاد و چیدمان ساختمان را تولید میکند و با هر تغییر، طرح را بهروزرسانی مینماید. TestFit نیز با استفاده از هوش مصنوعی، امکان طراحی اولیه پروژههای ساختمانی، مسکونی، تجاری و پارکینگ را تنها در چند دقیقه فراهم میکند و از نظر تراکم، ظرفیت، هزینه و امکانسنجی اقتصادی، سناریوهای مختلف را تحلیل میکند.برای استفاده از این ابزارها، ابتدا مشخصات زمین، ضوابط شهرسازی، ابعاد سایت و نیازهای پروژه در سامانه وارد میشود؛ سپس هوش مصنوعی با تحلیل دادهها، چندین طرح پیشنهادی تولید کرده و شاخصهایی مانند بهرهوری زمین، میزان نورگیری، دسترسی، هزینه ساخت و کارایی فضاها را مقایسه میکند. مهندس میتواند طرحها را ویرایش کرده، گزینههای مختلف را ارزیابی و بهترین سناریو را برای ادامه طراحی در نرمافزارهای BIM مانند Revit انتخاب کند. بهرهگیری از این فناوریها علاوه بر کاهش زمان طراحی و هزینههای مطالعات اولیه، دقت تصمیمگیری، کیفیت طراحی، بهرهوری پروژه و تحقق اهداف توسعه پایدار را نیز افزایش میدهد و به همین دلیل، این ابزارها بهسرعت در حال تبدیل شدن به بخش جداییناپذیر مهندسی عمران و معماری هوشمند هستند. Autodesk. (2025). Autodesk Forma. https://forma.autodesk.comFinch 3D. (2025). Finch 3D. https://finch3d.comTestFit. (2025). TestFit: AI-powered real estate feasibility software. https://testfit.ioAutodesk. (2024). The future of AI in AEC industry. Autodesk Research Publications.https://t.me/UT_Central_Library
پیام عاشقانه ای که میلیاردها دلار خسارت به بار آورد🔹️ یکی از نکات مهم درباره ILOVEYOU این بود که این حمله نشان داد مهندسی اجتماعی می تواند به اندازه خود فناوری در موفقیت یک حمله سایبری اهمیت داشته باشد. کد مخرب به تنهایی نمی توانست چنین سرعتی در انتشار داشته باشد؛ این کاربران بودند که با اعتماد به یک پیام ظاهرا شخصی، راه ورود آن را باز می کردند.ترکیب یک عنوان احساسی با پیامی که ظاهرا از طرف فردی آشنا ارسال شده بود، باعث شد بسیاری از کاربران حتی بدون اطلاع از خطر، فایل را اجرا کنند.پس از اجرای فایل، کرم با استفاده از Microsoft Outlook تلاش می کرد نسخه ای از خودش را برای تمام آدرس های موجود در دفترچه های آدرس کاربر ارسال کند. در میان قربانیان، سازمان ها و شرکت های بزرگی مانند پنتاگون، ناسا، پارلمان بریتانیا و شرکت های بزرگی از بخش خصوصی قرار داشتند. برخی سازمان های دولتی آمریکا با اختلال چند روزه در سیستم های ایمیل خود روبه رو شدند و برای پاک سازی رایانه های آلوده و بازگرداندن سیستم ها، صدها و حتی هزاران ساعت نیروی انسانی صرف شد.asriran.com/004y7Xhttps://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
🔰امانت دیجیتال؛ پل میان کتابخانه، ناشر و مخاطب(ibna.ir/x6Jqs)آیا وقت آن رسیده کتابخانهای برای همه ایرانیان داشته باشیم؟🔸شبکه امانت دیجیتال کتاب، الگوی رایج جهانی، برای دسترسی ارزان و عادلانه به منابع فرهنگی و علمی است؛ اما به گفته مدیرمسئول انتشارات بله، این مدل در ایران هنوز شکل منسجم و ملی پیدا نکرده و تحقق آن نیازمند همکاری دولت، ناشران و نهادهای عمومی است.🔸 «این حوزه در ایران تا حد زیادی مغفول مانده و هنوز شکل جدی و منسجمی پیدا نکرده است. با اینکه پلتفرمهای کتاب الکترونیکی سالهاست در ایران فعالاند، امانت دیجیتال کتاب در کتابخانهها، دانشگاهها و سازمانها هنوز راه نیفتاده است.»🔸راهاندازی یک شبکه امانت دیجیتال در مقیاس ملی نیازمند مدلی است که منافع هر دو طرف را تأمین کند؛ از یک سو دولت و نهادهای عمومی باید امکان تأمین مالی و دسترسی عمومی را فراهم کنند و از سوی دیگر، ناشران باید اطمینان داشته باشند که عرضه کتاب در این شبکه به حقوق مادی و معنوی آنها آسیب نمیزند.🔸شاید یکی از مهمترین پرسشها درباره امانت دیجیتال این باشد که آیا گسترش این مدل به معنای کاهش فروش کتاب و زیان ناشران است؟ تجربه کشورهای دیگر نشان میدهد پاسخ لزوماً مثبت نیست. سالهای ابتدایی شکلگیری امانت دیجیتال، برخی ناشران در برابر این مدل نگرانیهایی داشتند و تصور میکردند عرضه کتاب از مسیر کتابخانهها میتواند فروش مستقیم را کاهش دهد. اما به مرور، سازوکارهای حقوقی و اقتصادی این بازار شکل گرفت و ناشران نیز به یکی از بازیگران اصلی آن تبدیل شدند.🔸شاید مهمترین ظرفیت امانت دیجیتال، کاهش فاصله جغرافیایی میان مخاطب و کتاب باشد. امروز دسترسی به کتاب هنوز تا حد زیادی تحت تأثیر محل زندگی افراد است. در شهرهای بزرگ، کتابفروشیها، دانشگاهها، کتابخانهها و مراکز فرهنگی بیشتری وجود دارد، اما ساکنان مناطق دورافتاده ممکن است برای دسترسی به یک کتاب تخصصی با محدودیتهای جدی مواجه باشند.@ibna_official
نزدیک به ۳۱ هزار نسخه خطی کتابخانه واتیکان به صورت دیجیتال در دسترس استکتابخانه رسولی واتیکان (Biblioteca Apostolica Vaticana)، که یکی از مهمترین مجموعههای نسخههای خطی جهان را در اختیار دارد، از سال ۲۰۱۰ اجرای طرح گسترده دیجیتالسازی نسخههای خطی خود را آغاز کرده است. هدف نهایی این طرح، دیجیتالسازی مجموعهای در حدود ۸۰ هزار نسخه خطی، عمدتاً متعلق به قرون وسطی و دوره اومانیسم، و حفاظت بلندمدت از تصاویر باکیفیت آنهاست.بر اساس آمار فعلی سامانه DigiVatLib، شمار نسخههای خطی دیجیتالشده اکنون به حدود ۳۰٬۹۰۰ نسخه رسیده است. تصاویر این نسخهها از طریق کتابخانه دیجیتال واتیکان در دسترس پژوهشگران سراسر جهان قرار دارد و برای مشاهده آنها نیازی به ثبتنام نیست. این پایگاه علاوه بر نسخههای خطی، بخشهایی برای مواد چاپی، اینکونابولاها، منابع تصویری، سکهها و مدالها و اسناد آرشیوی نیز دارد.البته باید به دو نکته توجه داشت. نخست آنکه دسترسی آزاد و رایگان به تصاویر به معنای آزاد بودن حقوق نشر آنها نیست. کتابخانه واتیکان تصریح کرده است که حقوق محتوا و تصاویر محفوظ است و تکثیر آنها نیازمند اجازه کتابخانه است. دوم اینکه جستوجوی سامانه عمدتاً بر اساس اطلاعات فهرستنویسی و توصیفات نسخهها انجام میشود؛ بنابراین نباید آن را یک پایگاه متن کامل یا OCRشده از نزدیک به ۳۱ هزار نسخه تصور کرد.اهمیت این پروژه تنها در دسترس قرار دادن تصاویر نیست. کتابخانه واتیکان برای نگهداری بلندمدت نسخههای دیجیتال از استانداردها و فناوریهای ویژهای، از جمله قالب FITS و استاندارد PREMIS، استفاده میکند تا تصاویر و اطلاعات مربوط به آنها در درازمدت قابل بازیابی و استفاده باقی بماند.برای نسخهپژوهان، دسترسی یکجا و رایگان به چنین مجموعه عظیمی، بهویژه نسخههای یونانی، لاتین، عربی، فارسی، عبری، سریانی، قبطی، ارمنی و دیگر مجموعههای شرقی واتیکان، فرصت پژوهشی بسیار ارزشمندی است.ورود به کتابخانه دیجیتال واتیکان (DigiVatLib)کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهرانhttps://t.me/UT_Central_Library
♦️اینترنت در آستانه تسخیر توسط AI؛ موجی که میتواند انسانها را پشت سر بگذارد🔹کلادفلیر هشدار داده اگر روند فعلی ادامه پیدا کند، طی پنج سال آینده ترافیک باتها میتواند تا ۱۰۰۰ برابر ترافیک انسانی شود.🔹رشد انفجاری سیستمهایی که میتوانند به جای انسان در وب جستوجو کنند، قیمتها را مقایسه کنند، اطلاعات جمعآوری کنند و حتی کارهای مختلف را انجام دهند، میتواند چهره اینترنت را برای همیشه تغییر دهد./ خبرفوری🇮🇷 ✊ @AkhbareFori | Link
🌐 معرفی چند سایت علمی و پژوهشی برای جستجو و #دانلود #رایگان #مقالات #اوپن_اکسس1️⃣ سایت COREhttps://core.ac.uk/2️⃣ سایت Directory of Open Access Journals یا DOAJhttps://doaj.org/3️⃣ سایت ScienceOpenhttps://www.scienceopen.com/4️⃣ سایت Public Library of Science یا PLOShttps://www.plos.org/5️⃣ سایت Education Resources Information Center یا ERIChttps://eric.ed.gov/6️⃣ سایت Semantic Scholarhttps://www.semanticscholar.org/🆑 @RaveshTahghigh
موزه متروپولیتن نیویورک در تازهترین شماره فصلنامه خود، The Metropolitan Museum of Art Bulletin، ویژهنامهای خواندنی با عنوان Inspired by Assyria: Ancient Iraq & Victorian Britain («با الهام از آشور؛ عراق باستان و بریتانیای ویکتوریایی») منتشر کرده است. این شماره، جلد ۸۴، شماره ۱، مربوط به سال ۲۰۲۶، به قلم Michael Seymour و Constance McPhee، در ۴۸ صفحه و همراه با ۵۹ تصویر انتشار یافته است.موضوع اصلی این اثر، سرگذشت جالب بازشناسی تمدن آشور در قرن نوزدهم و تأثیر کشفیات باستانشناختی عراق بر فرهنگ و هنر بریتانیای عصر ویکتوریا است. حفاریهای باستانشناسی در نینوا و نمرود و انتشار گزارشها و تصاویر آثار بهدستآمده، تصوری تازه از تمدنهای باستانی بینالنهرین در اروپا پدید آورد. این شناخت تازه به محیط دانشگاهی و باستانشناسی محدود نماند و در نقاشی، معماری، هنرهای تزیینی و حتی اشیای مصرفی بریتانیا انعکاس یافت. موزه متروپولیتن این فرایند را حاصل تعامل میان «تخیل هنری، اطلاعات باستانشناختی و تبادل فرهنگی» توصیف میکند.از تصاویر جالب این شماره، آثاری است که نشان میدهد هنرمندان قرن نوزدهم چگونه بر اساس یافتهها و گزارشهای باستانشناختی، بناهای بینالنهرین را در ذهن خود بازسازی میکردند. نمونهای چشمگیر، آبرنگ ویلیام سیمپسون از حدود سال ۱۸۸۵ با عنوان The Tower of Babel or Birs Nimrud Restored است که در آن زیگورات «بیرس نمرود» به صورت بنایی عظیم، چندطبقه و رنگین بازسازی شده است. صورت پلهای این بازسازی برای بیننده ایرانی میتواند یادآور بنایی چون زیگورات چغازنبیل باشد، هرچند تصویر سیمپسون بازسازی تخیلیِ قرن نوزدهمی از بنایی در عراق است.این ویژهنامه از این جهت نیز اهمیت دارد که صرفاً اثری درباره هنر آشوری نیست، بلکه نمونهای از مطالعات تاریخ دریافت میراث باستانی است: اینکه کشف یک تمدن کهن چگونه نگاه جامعهای دیگر را به تاریخ، کتاب مقدس، هنر و معماری تغییر میدهد و چگونه عناصر هنری تمدنی چند هزار ساله بار دیگر در فرهنگی جدید ظاهر میشوند.این شماره بهتازگی در بخش انتشارات موزه متروپولیتن قرار گرفته و نکته قابل توجه برای پژوهشگران و علاقهمندان این است که نسخه کامل PDF آن به صورت رایگان از وبگاه رسمی موزه قابل دریافت است.https://t.me/UT_Central_Library
Inspired by Assyria: Ancient Iraq & Victorian Britainبا الهام از آشور: عراق باستان و بریتانیای ویکتوریاییThe Metropolitan Museum of Art Bulletin, Summer 2026نسخه رایگان این شماره از نشریه علمی موزه متروپلیتن را که ویژه تمدن آشوری در عراق باستان است، از لینک زیر برداریدhttps://www.metmuseum.org/met-publications/inspired-by-assyria-ancient-iraq-and-victorian-britain?utm_source=chatgpt.com
🔹برای عضویت در پیمان ابراهیمی کتابهای درسی کشور شما باید منطبق با سلیقه اسرائیل بشود. 🔹Mench Osint:سفیر ایالات متحده در امور مبارزه با آنتیسمیتیسم (ضد سامیگری، ضد یهودی گری) از عربستان سعودی به خاطر اصلاح کتابهای درسی مدارس تشکر کرد.مارکوس شف(خاخام یهودی)، مدیرعامل موسسه IMPACT-se، اظهار داشت: «تقریباً تمامی مطالب ضد یهودی که پیشتر در کتابهای مطالعات اسلامی عربستان شناسایی شده بود، اکنون حذف شدهاند. این اقدام در ادامه حذف حجم قابل توجهی از مطالب ضد یهودی در سایر دروس طی چهار سال گذشته انجام شده است.»https://x.com/i/status/2088133121354994124🔸منبع:https://combatantisemitism.org/government-and-policy/new-study-finds-nearly-all-antisemitic-content-removed-from-saudi-textbooks/@BetweenDichotomies
.🛑تلگرام ۱۳ ساله شد/ تعداد کاربران ایرانی چقدر است؟🔶 ۱۳ سال پیش در چنین روزی «تلگرام»، شبکه اجتماعی محبوب ایرانیان متولد شد.🔹تلگرام بیش از ۴۹ میلیون کاربر ایرانی دارد.🔹ایرانیها بیش از دو میلیون و هشتصد هزار کانال دارند که در طول سال بیش از ۹۰۰ میلیون پست منتشر میکنند.🔹این تعداد پست در مجموع بیش از ۱۷۰ میلیارد نمایش یونیک به خود اختصاص میدهد که نشانگر کاربردهای گسترده تلگرام در ایران است./اقتصادنیوز@A_pajhohi
این مقاله پژوهشی با عنوان « روشنایی حرم امام رضا(ع) در دوره صفوی با تکیه بر اسناد تاریخی آستان قدس رضوی » در نشریه «هنرهای زیبا: معماری و شهرسازی» توسط انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسیده است. مقاله در دوره 28 شماره 1 ، بهار 1402 منتشر شده و به بررسی جامع تاریخچه و سازوکارهای تأمین روشنایی حرم امام رضا (ع) در دوران صفویه بر اساس اسناد مالی و وقفنامههای آستان قدس میپردازد. نویسندگان با تحلیل دادههای کتابخانهای، چگونگی تبدیل شدن روشنایی به یک ساختار اداری منظم را تبیین کرده و مشاغل مرتبط با این حوزه را معرفی میکنند. طبق یافتههای پژوهش، به دلیل غارتهای تاریخی، شناخت دقیق تجهیزات نوری آن زمان تنها با تکیه بر اشیای موزه ممکن نیست و باید به متون مستند رجوع کرد. این منبع همچنین انواع وسایل روشنایی مانند قندیلها و شمعدانها و مواد سوختی مورد استفاده را در کنار نقش حیاتی موقوفات در پایداری این سنت مذهبی تشریح میکند. در نهایت، مقاله بر اهمیت نمادین و کاربردی نور در توسعه فضاهای معماری و تشکیلات اداری بارگاه رضوی تأکید میورزد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
قابل توجه دانشجویان و پژوهشگران گرامی🌱دریافت فایل منابع موجود در کتابخانه مرکزی از طریق پیام رسان های بله و ایتا🌱 جهت تسهیل در امر مطالعه و پژوهش دانشجویان و پژوهشگران گرامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد به اطلاع میرساند:🔹پژوهشگران گرامی میتوانند برای دریافت فایل اسکن منابع موجود (نسخه خطی، کتاب درسی، کتاب) در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران درخواست خود را به پیام رسان ایتا و بله به شماره ۵۴۰۸۰۷۳ ۰۹۰۲ ارسال فرمایند. نحوه درخواست و دریافت:1) ارسال مشخصات کامل منبع درخواستی در سامانه آذرسا 2) بررسی درخواست از نظر مقررات کتابخانه و اعلام هزینه درخواست3) پرداخت هزینه به شماره حساب، شماره شبا IR830100004001070103006825 نزد بانک مرکزی به نام «تمرکز وجوه اختصاصی دانشگاه تهران» با شناسه واریز 313070174140120000000003700800 4) ارسال تصویر فیش درخواستی به پیام رسان ایتا و بله به همان شماره5) دریافت فایل🔸نکته: کلیه اقدامات فوق با رعایت قانون حمايت از حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان انجام میپذیرد.https://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
امکان مطالعه پایان نامه ها برای اعضای دانشگاه تهران️ تمامی دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارمندان دانشگاه تهران می توانند متن کامل پایان نامه های دانشگاه را در سامانه آذرسا مطالعه نمایند. ️ برای مطالعه پایاننامه ها لازم است نام کاربری و رمز عبور خود را وارد نموده و در قسمت جستجوی پیشرفته، کلیدواژه موردنظر خود را جستجو نموده و گزینه منابع دیجیتال را تیک بزنید. در این صورت پایاننامههایی که فایل دارند برای شما بازیابی میشود. با کلیک بر روی عنوان پایاننامه به نمایش فایل آن نیز دسترسی پیدا میکنید.️ توجه داشته باشید که طبق مصوبه هیات محترم رییسه دانشگاه، پایان نامه هایی در دسترس قرار میگیرند که 2 سال از تاریخ دفاع آنها گذشته باشد.https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspxhttps://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
🔰درباره کتاب «سفری به بوسنی» ترجمه جدید محمدرضا شفیعی کدکنی؛[سفری تاریخی به گذشته بوسنی](ibna.ir/x6Jhz)🔸محمدرضا شفیعی کدکنی با گزینش و ترجمهی این اثر، سندی دیگر از تاریخِ سفرنامهنویسی را به زبان فارسی عرضه کردهاست. کتاب ، دعوتی است به یک سفرِ تاریخی؛ سفری که در آن، شکوهِ گذشته بوسنی و نگاهِ تیزبینِ یک امیرِ مصری به هم گره میخورند.🔸️او در این روایت، همزمان که به جزئیاتِ معماری و آدابورسومِ اهالی بوسنی میپردازد، در پیِ یافتنِ پیوندهای پنهان میان سرزمینهای اسلامی در عصر افول قدرتهای بزرگ است.🔸️«سفری به بوسنی» روایتی کوتاه اما دقیق از مشاهدات امیر محمدعلی پاشا (پسر خدیو اسماعیل مصر) در سفر به منطقهی بوسنی است. این سفرنامه که در اواخر قرن نوزدهم میلادی به رشتهی تحریر درآمده، بیش از آنکه یک گزارش سیاسی صرف باشد، گزارشی فرهنگی و اجتماعی است.@ibna_official
🔻پزشکی که پایههای دانشکده پزشکی تهران را گذاشت🔹وقتی آموزش پزشکی نوین در ایران هنوز در حال شکلگیری بود، دکتر محمدحسین لقمانادهم، ملقب به لقمانالدوله، از چهرههای اثرگذار این تحول شد.🔹 او در سال ۱۲۹۷ خورشیدی ریاست بخش طب دارالفنون را بر عهده گرفت و با جدا کردن کلاس طب از دارالفنون، آن را به مدرسه طب تبدیل کرد؛ گامی مهم که بعدها به تأسیس دانشکده پزشکی دانشگاه تهران انجامید.🔹در مدرسه طب، آموزش فقط به کلاس محدود نبود؛ دانشجویان برای آموزش بالینی به بیمارستان سینا میرفتند و در کنار پزشکان، طبابت عملی میآموختند. 🔹لقمانادهم بعدها، پس از تأسیس دانشگاه تهران، نخستین رئیس دانشکده پزشکی شد. به همین دلیل نام او در تاریخ تهران، نه فقط با پزشکی، بلکه با شکلگیری آموزش پزشکی مدرن گره خورده است.@akhbartehran
📊 معرفی Litmaps؛ انقلاب هوش مصنوعی در جستجو، تحلیل و مصورسازی پژوهشهای علمی در عصر انفجار اطلاعات علمی، یافتن منابع مرتبط و بهروز نگهداشتن دانش تخصصی به یکی از بزرگترین چالشهای پژوهشگران تبدیل شده است. در این میان، Litmaps بهعنوان یک ابزار مبتنی بر هوش مصنوعی، رویکردی نوین برای جستجو، تحلیل و ترسیم نقشه علمی ارائه کرده است که میتواند فرآیند پژوهش را متحول کند. Litmaps یک پلتفرم هوشمند برای کشف ارتباطات میان مقالات علمی و ترسیم شبکه دانش پژوهشی است. برخلاف موتورهای جستجوی سنتی که صرفاً فهرستی از مقالات را نمایش میدهند، Litmaps روابط استنادی و موضوعی میان پژوهشها را بهصورت بصری نمایش میدهد و به کاربران کمک میکند مسیر تکامل یک حوزه علمی را بهتر درک کنند. مهمترین کاربردهای علمی و پژوهشی آن عبارتند ار: ۱. مرور ادبیات پژوهش (Literature Review) با سرعت و دقت بیشتر ۲. ترسیم نقشه دانش یک حوزه تخصصی ۳. کشف مقالات پنهان اما ارزشمند ۴. رصد مستمر آخرین دستاوردهای علمی ۵. شناسایی پژوهشگران و گروههای پیشرو ۶. شناسایی شکافهای پژوهشی (Research Gaps) و موضوعات نوآورانه ۷. تحلیل روندهای علمی و فناوری این پلتفرم را میتوان یکی از کاربردیترین ابزارهای هوش مصنوعی در اکوسیستم پژوهش علمی دانست. این پلتفرم با تبدیل انبوه مقالات به یک نقشه دانش قابل فهم، به پژوهشگران کمک میکند سریعتر به منابع معتبر دسترسی پیدا کنند، ارتباطات پنهان میان مطالعات را کشف کنند و با دیدی جامعتر مسیر تحقیقات خود را طراحی نمایند. در دنیایی که هر روز هزاران مقاله علمی منتشر میشود، ابزارهایی مانند Litmaps نقش مهمی در افزایش بهرهوری پژوهش و تسریع تولید دانش ایفا میکنند.https://www.litmaps.com/https://t.me/UT_Central_Library
بخیل عدو چون تن اندر فکندپراکندهرسو سرتن فکندتو گفتی بلا ناگهان آمدهکه گرشاسب اندر جهان آمدهبرابر همه لشکرش حمله کرداز این خیل دشمن بر آورده گردنبردهای گرشاسپ،برگی از گرشاسپنامه اثر اسدی توسی، شیراز، کم و بیش۹۵۹خورشیدی، گواش آبرنگ زر و سیم روی کاغذ،۳۵.۴ در ۲۴ سانتیمتر،موسسه اسمیتسونیانشاید دیو میانه میدان اشاره باشد به زنگی یعنی همان پهلوان سیاه دیوگونِ سپاه بهوسیاهی که چون جنگ برگاشتیبه کف سنگ و پیل استخوان داشتیاز این نسخه اثر دیگری در این کانال وجود داردگرشاسپنامه منظومهای حماسی است سرودهٔ اسدی توسی در سدهٔ پنجم هجری قمری است. آنچنان که در سرآغاز این نوشته آمدهاست در سال ۴۵۸ هجری کار سرودن آن پایان گرفته است. گرشاسپ نامه، به دلاوریهای گرشاسپ، پهلوان سیستانی (نیای بزرگ رستم) میپردازد که نامش با پهلوان ایران باستان گرشاسب پسر تریتا از تبار سام یکی است.circa 1580GeographyShiraz, IranMaterialInk, opaque watercolor and gold on paperDimension35.2 x 24 cm Detached folio from a dispersed copy of a Garshaspnama by Ali Asadi Tusi Smithsonian Institution@PersianPaintings⚜️@rezamahdavi51.
☀️☀️ در آستان خورشید هشتم؛ دو روایت ادبی از غربت و زیارت امام رضا(ع) ۱. «غریب، قریب»؛ تاریخ حرم در قاب رمان کتاب دوجلدی «غریب، قریب» اثر زندهیاد سعید تشکری، روایتی داستانی و تاریخی از ساخت و بازسازی بارگاه امام رضا(ع) در دورههای گوناگون تاریخی است.نویسنده با بهرهگیری از ظرفیت رمان، تاریخ حرم رضوی را از دورههای نوغانیان و سامانیان تا غزنویان، سلجوقیان، صفویان، قاجار، پهلوی و پس از انقلاب روایت میکند. اهمیت اثر در آن است که تاریخ معماری و حرم رضوی را از سطح گزارش تاریخی فراتر برده و با پیوند آن به زندگی انسانها، به تجربهای ادبی و عاطفی تبدیل کرده است.این اثر از جمله آثار شاخص سعید تشکری به شمار میرود و در سال ۱۳۹۴ به عنوان کتاب برتر سال رضوی انتخاب شده است. «غریب، قریب» برای مخاطبی که میخواهد تاریخ حرم امام رضا(ع) را در قالبی داستانی، انسانی و قابل تأمل دنبال کند، انتخابی ارزشمند است. ۲. «قرار با خورشید»؛ روایتهایی از تجربه زیارت این کتاب مجموعهای از ۲۰ روایت و تجربه زیسته از مواجهه انسانهای معاصر با امام رضا(ع) است که به کوشش مهدی قزلی و با مشارکت جمعی از نویسندگان منتشر شده است. نویسندگان در روایتهایی صمیمی و متنوع، از زیارت، دلتنگی، امید، رنج، خاطره و لحظات شخصی مواجهه با امام رئوف سخن گفتهاند؛ بنابراین کتاب صرفاً درباره «زیارت» نیست، بلکه درباره نسبت انسان امروز با معنویت است.حضور نویسندگانی چون رضا امیرخانی، حامد عسکری، حمیدرضا شاهآبادی و بهرام عظیمی، تنوع زبانی و روایی اثر را افزایش داده است. نقطه قوت کتاب تبدیل یک تجربه دینی و جمعی به مجموعهای از روایتهای شخصی و انسانی است؛ روایتهایی که مخاطب میتواند بخشی از تجربه خود را در آنها بازشناسد.«قرار با خورشید» در سال ۱۴۰۴ توسط بهنشر منتشر شده و ۱۵۲ صفحه دارد و میتواند در ایام سوگواری امام رضا(ع)، دریچهای ادبی برای تأمل در مفهوم زیارت و پیوند معنوی انسان با امام باشد. https://t.me/UT_Central_Library
⚫ به مناسبت سالروز شهادت امام علی ابن موسی الرضا(ع)؛ویژهنامه اینترنتی این امام توسط گروه تولید پایگاه اطلاع رسانی بلاغ در قالب محورها و ارائه مطالب مفید و خواندنی پیرامون سیره علمی و عملی آن حضرت منتشر شد. این ویژهنامه در محورهای مختلف شامل سخنرانیها، مداحیها، اشعار، کلیپ، مقالات، تصاویر وغیره ارائه شده است.دسترسی به محتوای ویژهنامه:https://www.balagh.ir/content/16686https://t.me/UT_Central_Library
💎 معرفی مجموعه کتابهای «فلسفه در جهان اسلام، در بافتار»P. Adamson, N. Germann, R. Hajatpour, U. Rudolph and G. Tamer (eds.), Philosophy in the Islamic World in Context, Leiden: Brill (2019-2026)💠 وقتی از «فلسفه» در جهان اسلام سخن میگوییم، مرادمان چیست؟ آیا تنها از سنتی فکری در امتداد ترجمهٔ میراث یونانی حرف میزنیم، یا معنایی عامتر و گستردهتر مد نظر است که هرگونه تلاش عقلانی برای صورتبندی مفاهیم مختلف را دربرمیگیرد؟⭐️پاسخ به این پرسش بنیادین، هستهٔ اصلی پروژهٔ «Philosophy in the Islamic World in Context» را تشکیل میدهد؛ مجموعهای به ویراستاری پیتر آدامسون، نادیا گرمان، رضا حاجتپور، اولریش رودلف و جورج تامر که با هدف بازاندیشی در تاریخنگاری «فلسفه» در جهان اسلام شکل گرفته است.پاسخ مختصر ویراستاران و نویسندگان مقالات این مجموعه به پرسش بالا چنین است:طبقهبندی سنتی علوم اسلامی را نباید با تاریخنگاری فلسفه در جهان اسلام یکی انگاشت.در ادبیات متعارف تاریخنگاری فلسفهٔ اسلامی (یا فلسفه در جهان اسلام)، فلسفه عمدتاً در سنت ارسطویی و نوافلاطونی، و شاخههایی چون منطق، معرفتشناسی، متافیزیک، اخلاق و سیاست منحصر بوده است. اما بسیاری از مباحث عمیق فلسفی در تاریخ تحولات فکری مسلمانان، ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش رشد و توسعه یافته است. اما این رویکرد بخش مهمی از ظرفیتهای فلسفی سنت اسلامی را نادیده گرفته است. بسیاری از حوزههایی که امروزه شاخههای مستقلی از فلسفه به شمار میآیند، در جهان اسلام نیز سابقهای غنی دارند، اما کمتر در کانون مطالعات تاریخ فلسفه قرار گرفتهاند.به بیان دقیقتر، مسئلهای را که نویسندگان مقالات این مجموعه با آن سر و کار دارند، میتوان چنین صورتبندی کرد:بسیاری از مباحثی که محتوایی فلسفی دارند، در تاریخ اندیشهٔ اسلامی ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش یافتهاند و ازاینرو، در تاریخنگاری متعارف فلسفه معمولاً بیرون از قلمرو فلسفه قرار گرفتهاند. آیا این بدان معناست که این حوزهها فاقد اهمیت فلسفیاند و باید از تاریخ فلسفه کنار گذاشته شوند، یا آنکه اساساً مرزهای رایج تاریخنگاری فلسفی نیازمند بازنگری است؟ اگر کمی فراتر از این پرسش پیش رویم، این مسئله در نهایت به پرسشی بنیادینتر دربارهٔ چیستی فلسفه و معیارهای تمایز آن از دیگر علوم در سنت اسلامی بازمیگردد: آیا درکودریافت سنتی از چیستی فلسفه در جهان اسلام، پیشاپیش جوانب مهمی از اندیشۀ فلسفی در سنت اسلامی را -که در رشتههایی جز الفلسفة بسط یافتهاند- از نظر دور نگاه نمیدارد؟در این مجموعه، علاوه بر این که تأثیر و تأثر سنت الفلسفة و سایر شاخههای علوم بر یکدیگر بررسی میشود، بحثی بنیادی بر سر معیار دقیق طبقهبندی علوم و تفکیک فلسفه از غیر آن جاری است. آیا تفکیک صریح فلسفه از فقه و اصول فقه، زبانشناسی، عرفان و دیگر جوانب اندیشۀ اسلامی به معنای این است که این علوم، علیرغم شباهت محتوایی و بعضاً روشیِ پررنگشان، کاملاً از یکدیگر مجزا هستند؟ در این صورت، ارتباط میان اینها چگونه میبایست ترسیم شود؟ بر همین اساس، نویسندگان مقالات این مجموعه میکوشند تاریخ فلسفهٔ اسلامی را از چارچوب محدود «تاریخ فیلسوفان» فراتر ببرند و آن را در نسبت با دیگر عرصههای فرهنگ اسلامی بازخوانی کنند. مقصود از واژهٔ بافتار (Context) در عنوان مجموعه نیز همین است: فلسفه نه دانشی منزوی، بلکه بخشی از شبکهای گسترده از تعاملات فکری است که با فقه، زبان، شعر، ترجمه، عرفان و دیگر شاخههای اندیشهٔ اسلامی پیوند خورده و از آنها تأثیر پذیرفته یا بر آنها اثر گذاشته است. از این رو، هر یک از مجلدات این مجموعه به یکی از این حوزهها اختصاص یافته تا نشان دهد چگونه مسائل فلسفی در دل سنتهای گوناگون فکری جهان اسلام شکل گرفته و بسط یافتهاند.📎 پیتر آدامسن در سخنرانی خود با عنوان «فلسفه در جهان اسلام» این ایده را شرح داده است.🍔 از این مجموعهٔ پنججلدی تا کنون سه جلد بهطبع رسیده است. در روزهای آینده گزارشی تفصیلی از هر یک از مجلدات طبعشده و مقالات آن در انعکاس منتشر خواهد شد.💳 عناوین مجلدات بهطبعرسیده⭐️فلسفه و فقه در جهان اسلام (۲۰۱۹)Philosophy and Jurisprudence in the Islamic World (2019)⭐️فلسفه و زبان در جهان اسلام (۲۰۲۱)Philosophy and Language in the Islamic World (2021)⭐️فلسفه و عرفان در جهان اسلام (۲۰۲۶)Philosophy and Mysticism in the Islamic World (2026)🔵 جمعی از نویسندگان مقالات این مجموعه، در ششمین مدرسهٔ تابستانی انعکاس نیز ارائه خواهند داشت.🔗برای کسب اطلاعات تکمیلی و ثبتنام در این مدرسه، به این پیوند مراجعه کنید.@Inekas
🔰به مناسبت سالروز شهادت امام رضا(ع)؛لزوم حرکت به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» در کتابهای مرتبط با امامرضا(ع)🔸پژوهشگران معتقدند که تالیفات در حوزههای مرتبط با امام رضا (ع) باید از «روایتگری ساده» به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» جهت یابد.🔸 در آثار فعلی از تحلیلهای جامعهشناختی، مناسک زیارت و جغرافیای سیاسی و نقش خراسان غفلت شده است و تمرکز به جای ساختار، بر رویداد است یعنی اکثر کتابها میگویند «چه شد»، اما تحلیل نمیکنند که «ساختارها چگونه تغییر کردند».🔸️در میان آثار مرتبط با امام رضا (ع) بیشترین موضوعی که به آن پرداخته شده موضوع فضیلتها، مناقب و کرامات رضوی است که همیشه مورد توجه بوده است، قصه مردمی که شفا گرفتهاند یا مورد لطف امام مهربانیها واقع شدهاند.🔸️در حوزه وقایع زندگی حضرت، مهاجرت و ولیعهدی ایشان نیز مسئله عدم پذیرش پیشنهادِ خلافت بارها دستمایه آثار نویسندگان بوده است اما هنوز کمتر تحلیل روشنی از این ماجرا شده، هم در حوزه رمان و هم کتابهای علمی، تحقیقی و پژوهشی و همین موضوع خلأ بزرگی در میان آثار امام رضایی است و موضوعی هم نیست که به سرعت بتوان به آن پرداخت چراکه نیاز به پژوهش دارد.ibna.ir/x6JtF@ibna_officia
🔷 معرفی فصلنامه علمی «پژوهشنامه امام رضا (ع) و علوم روز»(منبعی برای پژوهشهای میان رشته ای در سیره رضوی)🔷 مشخصات کلی نشریه· عنوان انگلیسی: The Research Journal of Imam Reza (A.S.) And Contemporary Sciences· عنوان فارسی: پژوهشنامه امام رضا (علیه السلام) و علوم روز· ناشر: دانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام) (دارای مجوز علمی-پژوهشی)· دوره انتشار: فصلنامه· نمایه ها: نمایه شده در پایگاههای معتبر علمی کشور نظیر Magiran، NoorMags و Civilica· دسترسی به مقالات: تمام متن مقالات در وب سایت رسمی مجله در دسترس است.🔷 محورهای اصلی مجله (بر اساس درگاه رسمی نشریه)این مجله با هدف تبیین ابعاد علمی، تمدنی و کاربردی سیره امام رضا (ع) در حوزه های زیر فعالیت میکند:· ارتباطات و تبلیغات: بررسی راهبردهای تبلیغ دین در سیره رضوی· اقتصاد و اشتغال: تحلیل آموزه های اقتصادی و راهبردهای شغلی· حقوق: مطالعه ابعاد حقوقی در سیره و گفتار امام رضا (ع)· علوم تربیتی و روانشناسی: بررسی نظام تربیت دینی و رویکردهای روانشناختی· علوم پزشکی: تبیین راهبردهای سلامت و بهداشت (مانند طب الرضا)· علوم سیاسی: بررسی راهبردهای تمدن ساز در سیره سیاسی حضرت· علوم مدیریت: تحلیل الگوهای مدیریت فردی و اجتماعی· هنر و معماری: پژوهش در نمادها، هنرهای تجسمی و معماری مرتبط با حرم مطهر (نمونه مقاله: «شبکه معانی نمادین نقش پرنده در کاشیهای حرم مطهر امام رضا (ع)»)🔹 بخش ویژه مجله: تجربه نگاری و الگوسازی اقدامات شاخص اعتاب مقدسه در حوزه های مدیریتی، فرهنگی، سلامت و ...🔷 نکته علمی و مستند:· این نشریه، یکی از معدود مجلات علمی است که به صورت تخصصی به نسبت علوم روز با سیره رضوی میپردازد و برای مقالات دانشجویی، پایان نامه ها و پژوهشهای گروهی منبعی موثق به شمار میرود.🔷 دسترسی به وب سایت مجله:ijs.imamreza.ac.irhttps://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
🔵مهمترین کتاب سال ۲۰۲۶ امروز بهطور رسمی منتشر شد!✍تریتا پارسیhttps://x.com/i/status/2087157740422500446کتاب «لابی اسرائیل» نه دنبالهای بر کتاب جریانساز سال ۲۰۰۷ نوشته جان میرشایمر و استیون والت است و نه صرفاً بهروزرسانی آن؛ بلکه رویکرد متفاوت دیگری را پیش میگیرد.ایلی کلیفتون (@EliClifton) و لاستیک، تاریخچهای سیستماتیک از لحظاتی را ارائه میدهند که به روایت آنها، اسرائیل و حامیان آمریکاییاش علیه منافع ایالات متحده تلاش کردهاند. اما آنها بُعدی را هم اضافه کردهاند که میرشایمر و والت به تفصیل به آن نپرداخته بودند: پول—و بهطور مشخص، سازوکار مالیِ پشتِ تلاشها برای ارجح دانستن منافع اسرائیل بر منافع آمریکا.دلیل اینکه این اثر به مهمترین کتاب سال ۲۰۲۶ تبدیل خواهد شد، برخورد و تقاطع میان یافتههای آن و زمان انتشارش است. آمریکاییها هرگز تا این حد آماده بحث علنی درباره پرسشِ زمانی ممنوعهی «نفوذ اسرائیل در سیاست آمریکا» نبودهاند.افشاگریها خیرهکننده هستند.متن کامل این مطلب را اینجا بخوانید:https://tritaparsi.substack.com/p/the-most-important-book-of-2026-clifton?utm_source=share&utm_medium=android&r=2sx805https://x.com/i/status/2087157740422500446🔻پیوند به این فرسته درX:@BetweenDichotomies
🔰بازخوانی یک شاهکار ادبی؛خواندن «ایلیاد» تجربهای شبیه چرخیدن در فضای مجازی است🔸شاید عجیب به نظر برسد، اما خواندن ایلیاد، حماسه جاودانه هومر، برای مخاطب امروز بیش از آنکه یادآور متنی کهن و دور از دسترس باشد، تجربهای شبیه بالا و پایین کردن بیوقفه ویدیوهای کوتاه در تیکتاک، اینستاگرام یا یوتیوب است.🔸️ایلیاد نشان میدهد که انسان هزاران سال پیش نیز با همین ریتم عاطفی و همین نیاز به تجربه لحظههای پرکشش، روایت میساخته و روایت میشنیده است. از این منظر، شاهکار هومر نه یادگاری خاموش از گذشته، بلکه اثری زنده است که همچنان با شیوه توجه و دریافت مخاطب امروز سخن میگوید.@ibna_official
🏆 فراخوان چهلوچهارمین جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران📚 دبیرخانه جایزه کتاب سال از ناشران، پژوهشگران، محققان، مؤلفان، مترجمان و مصححان دعوت میکند کتابهای خود را برای شرکت در این جایزه ارسال کنند.📖 شرایط آثار:✅ نخستینبار در سال ۱۴۰۴ منتشر شده باشند.✅ دارای برگه اعلام وصول باشند.❌ کتابهای کمکدرسی و عکسبرداریشده پذیرفته نمیشوند.⭐️ بخش ویژه:«وحدت و دفاع ملی؛ جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان»🗓 مهلت ارسال آثار: تا ۱۵ شهریور ۱۴۰۵📦 ثبتنام از طریق تارنمای ketabsal.ketab.ir و ارسال ۲ نسخه از کتاب به دبیرخانه جایزه کتاب سال انجام میشود.اطلاعات بیشتر#خانه_کتاب_و_ادبیات_ایران@AvayeQalam
📚کتاب دانشنامه امام حسن عليه السلام 📙 ناشر چاپی : پايگاه تخصصي عاشورا🌐 ناشر دیجیتالی: مرکز تحقیقات رایانهای قائمیه اصفهان هدف از تولید این دانشنامه، جمع آوری انبوهی از مطالب با محوریت امام حسن مجتبی (ع) و کمک به تسهیل پژوهش محققان حوزه و دانشگاه است.https://t.me/UT_Central_Library
🔰به مناسبت سالروز وفات پیامبر اکرم(ص)؛پیامبری در متن زندگی مردمبازخوانی سیمای نبوی در نسبت با ثروت، عدالت و مسئولیت اجتماعی🔸محمد (ص) پیامبری بود که در متن زندگی مردم حضور داشت؛ در بازار راه میرفت، بازرگانان را هدایت میکرد، ثروت را ابزار عدالت میدانست و در برابر فساد و تکاثر با قاطعیت میایستاد🔸متون حدیثی و تاریخی از حضور گسترده پیامبر (ص) در بازارهای مکه و مدینه، از نظارت، صیانت، هدایت و اصلاح بازار و حرکت آن به سوی عدالت خبر میدهند. شاید یکی از اسرار لطیف تعبیر «وَیَمْشُونَ فِی الْأَسْوَاقِ» در آیه «وَما أَرْسَلْنا قَبْلَکَ مِنَ الْمُرْسَلِینَ إِلَّا إِنَّهُمْ لَیَأْکُلُونَ الطَّعامَ وَیَمْشُونَ فِی الْأَسْواقِ» (فرقان/۲۰) نیز همین باشد؛ اینکه حضور در بازار نسبتی ذاتی با رسالت دارد. بازار همانگونه که میتواند آوردگاه عدالت و توحید باشد، میتواند میدان استثمار، تکاثر، شرک و فریب نیز باشد و پیامبران را نشاید که از آن غفلت ورزند. آنان باید در میان مردم باشند، رنج و فقر آنان را بشناسند، مترفان و اهل تکاثر را هشدار دهند و مناسبات اجتماعی را از درون اصلاح کنند؛ و این همان تفاوت بنیادین بازار با مسجد است.🔸این تصویر پویا و اجتماعی از پیامبر اکرم (ص)، ما را به نقد یکی از ریشهدارترین انگارههای تمدن اسلامی نیز رهنمون میکند؛ انگارهای که میتوان آن را «پارادایم تصوف و ایدئولوژی زهد» نامید. این پارادایم بر دنیاگریزی و مخالفت با ثروت استوار است و طی قرون متمادی تصویری همسو با آرمانهای خود از شخصیت و سیره رسول خدا (ص) ارائه کرده است. امروز نیز در بسیاری از منابر و رسانههای جهان اسلام، همین تصویر زاهدانه از پیامبر بازتولید میشود؛ تصویری که تأثیرات عمیقی بر فرهنگ، تمدن، سبک زندگی و حتی نگرش مسلمانان به دانش و اقتصاد برجای نهاده است.@ibna_official
واعظ قزوینییارب بفضل خویش، گناهان ما ببخشاز تست جمله بخشش و، از ما خطا ببخشهر چند نیستم سزاوار بخششتما را بروی شاه رسل، مصطفی ببخشما در طریق بندگیت، گر پیاده ایمما را بشهسوار عرب مرتضی ببخشجز سوختن اگر چه نباشد سزای مااما بسوز سینه خیرالنسا ببخشما را که خسته است بالماس غم جگراز بهر خاطر حسن مجتبی ببخشما مجرمان که تشنه لب آب رحمتیمما را بشاه تشنه لب کربلا ببخشیارب بآه و ناله سجاد و درد اوکز درد بیغمی همگی را دوا ببخشدر دوستی باقر و جعفر چو صادقیمما را بآن دو پیشرو اولیا ببخشاین نامه ها بگریه کاظم بشو ز جرماین جهل ها بدانش و علم رضا ببخشبر دامن و تقی و نقی دست ما ببینما را به آن دو سرور اهل سخا ببخشاز عسکریست عاقبت کار ما حسنزین حسن اعتقاد، بدیهای ما ببخششد ز انتظار صاحب ما، چشم ما سفیدما را بدرد دوری آن مقتدا ببخشزین چهارده بس است یکی بهر عالمیما را برای خاطر هر یک جدا ببخشواعظ شکسته بر در ایشان چو استخواناو را باین شکستگی، ای پادشا ببخش!کارش تباه و، درد ز حد بیش و، صبر کمحالش ببین و، رحم نما و، دوا ببخشhttps://t.me/UT_Central_Library
🔰فراتر از سواد؛«سواد واقعی» بر موفقیت و سلامت روان موثر است🔸دکتر شانت هالی، استاد زبان انگلیسی، میگوید مسئله فقط توانایی خواندن نیست؛ مسئله درک و تحلیل آن چیزی است که میخوانیم. او توضیح میدهد چرا سواد عمیق میتواند بر موفقیت، سلامت روان و حتی کیفیت زندگی اثر بگذارد.🔸دادهها نشان میدهند که سواد قوی و عمیق نه فقط برای موفقیت مالی، بلکه برای سلامت روان و حتی طول عمر نیز ضروری است. محققان دانشگاه ییل دریافتهاند که کتابخوانهای منظم، در مقایسه با همسالانِ خود، تا ۲۰ درصد ریسک مرگ کمتری دارند.@ibna_official
این مقاله پژوهشی با عنوان «شناسایی و اعتبارسنجی پیامدهای پیوستن ایران به معاهدات بینالمللی حقمؤلف: رویکرد دلفی » در فصلنامه «تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی» توسط مؤسسه انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسیده است. مقاله در دوره 59، شماره 3، پاییز 1404منتشر شده و به بررسی پیامدهای احتمالی الحاق ایران به معاهدات بینالمللی حق مؤلف از چهار منظر اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و حقوقی میپردازد. یافتهها نشان میدهد که پیوستن به این پیمانها میتواند به رشد اقتصادی، تقویت صنایع خلاق و تسهیل ورود به سازمان تجارت جهانی منجر شود. در مقابل، چالشهایی نظیر افزایش هزینههای تولید آثار محتوامحور و بیم از سلطه فرهنگی بیگانگان نیز مطرح شده است. این منبع علمی تلاش دارد چارچوبی مستدل برای تصمیمگیریهای راهبردی در حوزه حقوق مالکیت فکری ایران ارائه دهد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
✴️ نمونههایی از کتابخانههای دانشگاهی دارای میکرواسپیس• کتابخانههای دانشگاه ایالتی کارولینای شمالی (North Carolina State University Libraries)، ایالات متحده◦ این کتابخانه دارای میکرواسپیس مجهز به چاپگرهای سهبعدی، دستگاه برش لیزری، تجهیزات الکترونیک، ابزارهای ساخت و کارگاههای آموزشی برای دانشجویان و پژوهشگران است.• کتابخانه دانشگاه کانزاس (University of Kansas Libraries)، ایالات متحده◦ میکرواسپیس این کتابخانه در کتابخانه آنشوتز (Anschutz Library) قرار دارد و خدماتی مانند چاپ سهبعدی، استودیوی ضبط پادکست، تولید محتوای صوتی و تصویری و طراحی دیجیتال را به دانشگاهیان ارائه میدهد.• کتابخانههای دانشگاه مینهسوتا (University of Minnesota Libraries)، ایالات متحده◦ این کتابخانهها چندین فضای میکرواسپیس با امکانات چاپ سهبعدی، اسکن سهبعدی، تجهیزات واقعیت مجازی و کارگاههای آموزشی رایگان برای دانشجویان و اعضای هیئت علمی ایجاد کردهاند.• کتابخانه دانشگاه کالیفرنیا، سانتا باربارا (University of California, Santa Barbara Library)، ایالات متحده◦ میکرواسپیس این کتابخانه امکاناتی مانند چاپ سهبعدی، برش لیزری، نمونهسازی الکترونیکی و آموزش فناوریهای نوین را در اختیار کاربران قرار میدهد.• کتابخانه دانشگاه آریزونا استیت (Arizona State University Library)، ایالات متحده◦ این میکرواسپیس با ارائه خدمات ساخت نمونه اولیه، چاپ سهبعدی، تولید محتوای چندرسانهای و آموزش فناوریهای نوین، از فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه پشتیبانی میکند. این نمونهها از شناختهشدهترین میکرواسپیسهای مستقر در کتابخانههای دانشگاهی هستند و میتوانند الگوی مناسبی برای توسعه خدمات نوآورانه در کتابخانههای دانشگاهی ایران باشند. North Carolina State University Libraries. (2025). Makerspace, D. H. Hill Jr. Library. https://www.lib.ncsu.edu/spaces/hill-library-makerspaceUniversity of Kansas Libraries. (2025). Makerspace. https://www.lib.ku.edu/makerspaceUniversity of Minnesota Libraries. (2025). Makerspaces. https://www.lib.umn.edu/spaces/makerspacesUniversity of California, Santa Barbara Library. (2025). Makerspace & Media Rooms. https://www.library.ucsb.edu/makerspaceArizona State University Library. (2025). Makerspace. https://lib.asu.edu/makerspacehttps://t.me/UT_Central_Library
🛠️ میکرواسپیس؛ کتابخانه دانشگاهی بهمثابه آزمایشگاه نوآوری و خلاقیتدر سالهای اخیر، میکرواسپیس (Makerspace) به یکی از شاخصترین نوآوریهای کتابخانههای دانشگاهی جهان تبدیل شده است. میکرواسپیس فضایی مجهز به فناوریها و ابزارهای ساخت و نمونهسازی است که کاربران میتوانند در آن ایدههای خود را به محصول یا نمونه اولیه تبدیل کنند. این فضاها معمولاً به چاپگرهای سهبعدی، دستگاههای برش لیزری، تجهیزات الکترونیک، کیتهای رباتیک، ابزارهای برنامهنویسی، دستگاههای دوخت، تجهیزات تولید پادکست و گاهی فناوریهای واقعیت مجازی مجهز هستند. هدف اصلی میکرواسپیس، تقویت یادگیری تجربی، حل مسئله، کار گروهی، خلاقیت و نوآوری در میان دانشجویان و پژوهشگران است. کتابخانهها با ایجاد این محیط، نقش خود را از محل نگهداری منابع اطلاعاتی به مرکز تولید دانش، طراحی و نوآوری گسترش دادهاند. بسیاری از دانشگاهها نیز از این فضاها برای آموزش مهارتهای میانرشتهای، ساخت نمونه اولیه طرحهای پژوهشی و حمایت از کارآفرینی دانشگاهی استفاده میکنند. https://t.me/UT_Central_Library🛠️ میکرواسپیس؛ کتابخانه دانشگاهی بهمثابه آزمایشگاه نوآوری و خلاقیتدر سالهای اخیر، میکرواسپیس (Makerspace) به یکی از شاخصترین نوآوریهای کتابخانههای دانشگاهی جهان تبدیل شده است. میکرواسپیس فضایی مجهز به فناوریها و ابزارهای ساخت و نمونهسازی است که کاربران میتوانند در آن ایدههای خود را به محصول یا نمونه اولیه تبدیل کنند. این فضاها معمولاً به چاپگرهای سهبعدی، دستگاههای برش لیزری، تجهیزات الکترونیک، کیتهای رباتیک، ابزارهای برنامهنویسی، دستگاههای دوخت، تجهیزات تولید پادکست و گاهی فناوریهای واقعیت مجازی مجهز هستند. هدف اصلی میکرواسپیس، تقویت یادگیری تجربی، حل مسئله، کار گروهی، خلاقیت و نوآوری در میان دانشجویان و پژوهشگران است. کتابخانهها با ایجاد این محیط، نقش خود را از محل نگهداری منابع اطلاعاتی به مرکز تولید دانش، طراحی و نوآوری گسترش دادهاند. بسیاری از دانشگاهها نیز از این فضاها برای آموزش مهارتهای میانرشتهای، ساخت نمونه اولیه طرحهای پژوهشی و حمایت از کارآفرینی دانشگاهی استفاده میکنند. https://t.me/UT_Central_Library
🔰«ستارۀ فروزان» به بازار کتاب آمد؛تاریخ شفاهی با نوشآفرین انصاری🔸کتاب «ستارۀ فروزان» در پنج فصل به زندگی و پژوهشهای نوشآفرین انصاری میپردازد. این کتاب از سوی انتشارات سازمان اسناد و کتابخانة ملی جمهوری اسلامی ایران منتشر شد.🔸نوشآفرین انصاری سال ۱۳۴۲ از طریق دکتر مهری آهی، با توران میرهادی آشنا شد و از تأسیس شورای کتاب کودک (سال ۱۳۴۱) مطلع گردید و به عضویت آن درآمد. سپس بافاصلة زمانی کم از عضویت، بهعنوان یکی از اعضای هیئتمدیرة شورای کتاب کودک انتخاب شد و در کنار فعالیتهای دانشگاهی، در پیشبرد اهداف این شورا نقش مؤثری داشت. همچنین از سال ۱۳۷۸ که از دانشگاه کناره گرفت، تمام وقت و نیروی خود را صرف خدمت داوطلبانه در شورای کتاب کودک کرد و توانست بهعنوان دبیر شورا، ادبیات کودک و نوجوان ایران را در دهههای مختلف به جهانیان معرفی کند و در کسب جوایز متعدد برای نویسندگان، مترجمان و تصویرگران کتاب کودک، نقش بسزایی داشته باشد.@ibna_official
مقاله مدلسازی متاورس در آموزش عالی: یک مرور نظاممند (The Model of Metaverse in Higher Education: A Systematic Literature Review) نوشته Jia Cui و همکاران در سال ۲۰۲۵ منتشر شده است. این پژوهش، ۸ مقاله واجد شرایط را برای بررسی عمیق ساختاری انتخاب کرده است. یافتههای این مرور سیستماتیک به شناسایی عناصر دهگانه کلیدی شامل زیرساخت، فناوریهای غوطهورکننده، تعامل، تجهیزات دسترسی، سناریوی سهبعدی، تکالیف یادگیری، طراحی آموزشی، پداگوژی، منابع چندرسانهای و نظریههای علمی مرتبط منجر شده است. یافتهها نشان میدهد که همهگیری کرونا تمایل به ایجاد محیطهای یادگیری سهبعدی را تسریع کرده است، اما هنوز در زمینه طراحی آموزشی و استراتژیهای یادگیری ضعفهایی وجود دارد. این متون بر اهمیت توسعه پلتفرمهای فراگیر برای رشتههای تخصصی مانند پرستاری و معماری تأکید میکنند تا محدودیتهای فیزیکی کلاسهای سنتی از میان برداشته شود. در نهایت، نویسندگان خواستار تدوین استانداردهای اخلاقی و مدلهای آموزشی جامعتر برای بهرهبرداری بهینه از این فناوری نوظهور در دانشگاهها هستند.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
https://www.epigraphie-islamique.uliege.be/thesaurus/User/MainSearch.aspxاین پایگاه بسیار مهم است و برای پژوهش در تاریخ اسلام، بهویژه کار با کتیبههای اسلامی، ارزش معرفی دارد.نام آن Thesaurus d’Épigraphie Islamique (TEI) یا «گنجینه/دانشنامه کتیبهشناسی اسلامی» است. هدف پروژه گردآوری کتیبههای سراسر جهان اسلام به زبانهای عربی، فارسی، ترکی و در مواردی زبانهای دیگر تا سال ۱۰۰۰ق / ۱۵۹۱–۱۵۹۲م است.این طرح را Ludvik Kalus حدود سال ۱۹۹۰ پایهگذاری کرد و از ۱۹۹۲ رسماً آغاز شد. او تا ۲۰۲۴ مدیریت آن را برعهده داشت. از ۲۰۲۵ مدیریت پروژه به Frédéric Bauden، استاد دانشگاه لیژ، سپرده شده و Frédérique Soudan نیز از ۱۹۹۲ در تدوین پایگاه نقش اصلی داشته است. مالکیت علمی پروژه متعلق به Fondation Max van Berchem در ژنو است و میزبانی و فعالیت کنونی آن با دانشگاه لیژ ارتباط دارد.حجم پایگاهپایگاه در حال حاضر بسیار بزرگ است. در صفحه جستوجوی آن اکنون ۵۸٬۳۱۸ رکورد کتیبه و ۴۸٬۵۰۷ تصویر ثبت شده است. نکته مهم این است که پایگاه ایستا نیست؛ از سال ۲۰۲۱ اطلاعات و اصلاحات آن به صورت پیوسته و مستقیم بهروزرسانی میشود.هر رکورد میتواند اطلاعات بسیار مفصلی داشته باشد: تاریخ هجری و میلادی، محل کتیبه، محل نگهداری فعلی، زبان، ماهیت متن، نوع بنا و محل نصب، جنس و ابعاد، نوع خط و ویژگیهای کتیبهشناختی، متن کامل کتیبه، اختلاف قرائتها، منابع چاپی، توضیحات پژوهشی و در بسیاری موارد تصویر.برای نمونه، یک کتیبه منسوب به سده نخست هجری در اطراف مدینه در پایگاه ثبت شده که متن آن شانزده سطر دارد و نامهایی چون «عمارة بن حزم»، «سعد بن معاذ» و حتی قرائتی به صورت «علي بن أبو طالب» در آن گزارش شده است؛ پایگاه در عین حال اختلاف نظر پژوهشگران درباره تاریخگذاری آن را نیز آورده و منابع مختلف را معرفی کرده است. این نشان میدهد که TEI صرفاً فهرست تصاویر نیست، بلکه نوعی ابزار پژوهشی انتقادی برای کتیبهها نیز هست.اهمیت ویژه برای ایرانبرای مطالعات ایران اهمیت آن بیشتر هم میشود. بخش ایران و افغانستان در سال ۲۰۱۵ به مجموعه افزوده شده است. بنابراین میتوان برای یافتن کتیبههای فارسی و عربی ایران، نام شهرها، بناها، اشخاص، تاریخها و حتی عبارات خاص کتیبهای از آن استفاده کرد.یکی از امکانات بسیار خوب، جستوجوی متن عربی است. میتوانید یک واژه یا عبارت را با صفحهکلید عربی وارد کنید؛ پایگاه تمام کتیبههای حاوی آن را پیدا میکند و واژه مورد جستوجو را در متن کتیبه برجسته نشان میدهد. همچنین امکان محدودکردن نتایج و جستوجوی مجدد در میان نتایج قبلی وجود دارد.این قابلیت برای پژوهش تاریخی امکانات جالبی ایجاد میکند؛ مثلاً میتوان تحول کاربرد لقبهایی چون «امام»، «سلطان»، «شاه»، «امیرالمؤمنین» یا عبارات مذهبی و دعایی را در کتیبههای مناطق و ادوار مختلف دنبال کرد.پروژه خود پیشنهاد میکند ارجاع علمی به هر مدخل به این صورت باشد:Thesaurus d’Epigraphie Islamique (TEI), fiche n° xxx, consultée le [date].ذکر تاریخ مراجعه مهم است، چون قرائتها و اطلاعات مدخلها ممکن است بعداً اصلاح شوند.جستوجوی کتیبهها در Thesaurus d’Épigraphie Islamiquehttps://t.me/UT_Central_Library
🔰گزارش تصویریکتابخانه وزیری یزد🔸کتابخانه وزیری یزد که در مجاورت مسجد جامع یزد قرار دارد، پنجمین کتابخانه بزرگ کشور و بزرگترین کتابخانه وقفی استان یزد است که با وجود ۶ هزار نسخه خطی، ۶ هزار کتاب چاپ سربی و سنگی و هزاران سند قدیمی، یکی از گنجینههای مکتوب ایران به شمار میرود.ibna.ir/x6JsY@ibna_official🔰گزارش تصویریکتابخانه وزیری یزد🔸کتابخانه وزیری یزد که در مجاورت مسجد جامع یزد قرار دارد، پنجمین کتابخانه بزرگ کشور و بزرگترین کتابخانه وقفی استان یزد است که با وجود ۶ هزار نسخه خطی، ۶ هزار کتاب چاپ سربی و سنگی و هزاران سند قدیمی، یکی از گنجینههای مکتوب ایران به شمار میرود.ibna.ir/x6JsY@ibna_official
نشریه کسبوکار هاروارد شماره جولای–آگوست ۲۰۲۶ (Harvard Business Review (July–August 2026)) به بررسی چالشهای رهبری و مدیریت در عصر تحولات شتابان میپردازد. مقالات اصلی بر موضوعاتی نظیر تله توافق ظاهری میان مدیران، مدیریت حقوق تصمیمگیری و استفاده استراتژیک از هوش مصنوعی برای تحول سازمانی تمرکز دارند. در بخشهای دیگر، یافتههای پژوهشی جدید درباره رفتار مصرفکننده، پیامدهای ناخواسته پاداش دادن به کارکنان باانگیزه و روشهای نوین برخورد با تخلفات در محیط کار ارائه شده است. همچنین، این منابع با نگاهی انتقادی به نقش هوش مصنوعی، خطرات بالقوه ابزارهای جدید و تاثیر آنها بر خلاقیت و بهرهوری نیروی انسانی را واکاوی میکنند. به طور کلی، این متون بر اهمیت شفافیت در توافقات، انعطافپذیری رهبران در شرایط فشار و ضرورت توازن میان تکنولوژی و تخصص انسانی تأکید دارند.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
🏛 معرفی کتابخانههای بزرگ جهان | کتابخانه اسکندریه (مصر)🔷 درباره کتابخانه:کتابخانه اسکندریه (Bibliotheca Alexandrina) احیای نمادین کتابخانه باستانی اسکندریه و از پیشرفتهترین مراکز اطلاعاتی و پژوهشی جهان است. ساختمان آن با فرم دیسک خورشیدی و دیواره گرانیتیِ نقشبسته به حروف بیش از ۱۲۰ خط و الفبای بشری شناخته میشود.💠 ویژگیهای شاخص:🔷 پشتیبان آرشیو اینترنت: تنها مرکز رسمی پشتیبان (Mirror) از «Internet Archive» برای بایگانی میلیاردها صفحه وب از سال ۱۹۹۶.🔷 سامانه پیشرفته DAR: زیرساخت هوشمند اسکن، OCR خطوط شرقی، متادادهنویسی و نمایهسازی نسخ خطی و اسناد نایاب.🔷 ظرفیت و دسترسی بالا: ارائه دسترسی آزاد به صدها هزار نسخه خطی و سند تاریخی در کنار گنجایش ۸ میلیون جلد کتاب فیزیکی.🔷 امکانات چندرسانهای: دارای ۴ موزه تخصصی، مرکز پردازش داده، پلانتاریوم (آسماننما) و ۶ کتابخانه تخصصی.🌐 درگاههای دیجیتال:🔷 وبسایت رسمی: https://www.bibalex.org🔷 سامانه داراییهای دیجیتال (DAR): https://dar.bibalex.orghttps://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
🔹*فراخوان دریافت آثار هفدهمین جشنواره بینالمللی فارابی*دبیرخانه دائمی جشنواره بینالمللی فارابی از کلیه صاحبنظران و پژوهشگران در عرصه علوم انسانی و اسلامی دعوت کرد تا آثار خود شامل کتاب، گزارش نهایی پژوهش، رساله دکتری، پایاننامه کارشناسی ارشد و مقاله پژوهشی که از فروردین ۱۴۰۱ تا پایان اسفند ۱۴۰۳ به اتمام رسیده یا منتشر شده باشد را تا ۳۱ شهریور ۱۴۰۵ به دبیرخانه برای شرکت در هفدهمین دوره جشنواره بینالمللی فارابی ارسال کنند.*متن کامل فراخوان را در پیوند زیر بخوانید:*https://news.ut.ac.ir/fa/news/54802@UT_NEWSLINE
📕سرآمدان هنر 🖊بهزاد طاهرزاده📌این جزوه، فهرست بیش از صد هنرمند نگارگر، خوشنویس، مینیاتورساز و تذهیبکار ایرانی از قرن هشتم تا سیزدهم هجری را ارائه میدهد. نویسنده با مطالعهٔ نسخههای خطی در کتابخانههای آلمان، به معرفی جریانهای اصلی هنر ایران در دورههای تیموری (مکتب هرات)، صفوی (مکاتب تبریز، قزوین و اصفهان) و قاجار پرداخته و نام هنرمندانی چون بهزاد، آقامیرک، رضا عباسی و معین مصور را در کنار یکدیگر ثبت کرده است. او همچنین با اشاره به عظمت هنر ایران، گاه به مقایسهٔ آن با هنر غرب پرداخته و بر جایگاه والای هنر ایرانی در تاریخ هنر جهان تأکید کرده است.کتابخانه مسجد اعظم @boroujerdilib
✳️ **کتابدار کتابخانه دانشگاهی بهمثابه کارگزار دانش؛ و حلقهی اتصال انسانها، ایدهها و نوآوری در دانشگاههای آینده**گزارش جدید منتشرشده در LinkedIn با عنوانThe Professional Librarian: Knowledge Broker نشان میدهد که نقش کتابدار دانشگاهی در حال گذار از مدیریت منابع اطلاعاتی به ایفای نقش «کارگزار دانش» (Knowledge Broker) است؛ فردی که میان پژوهشگران، استادان، دانشجویان، مدیران و منابع علمی ارتباطی مؤثر برقرار میکند و جریان دانش را در دانشگاه تسهیل میسازد.نویسنده تأکید میکند که کارگزار دانش صرفاً اطلاعات را در اختیار کاربران قرار نمیدهد، بلکه دانش را از مرحله تولید تا کاربرد هدایت میکند و زمینه تبدیل نتایج پژوهش به تصمیمگیری، نوآوری و حل مسائل واقعی را فراهم میآورد.بر اساس این گزارش، کتابداران حرفهای با شناسایی نیازهای اطلاعاتی پژوهشگران، معرفی متخصصان همرشته، ایجاد شبکههای همکاری و هدایت کاربران به منابع معتبر، به شکلگیری همکاریهای علمی و میانرشتهای کمک میکنند.گزارش همچنین بیان میکند که کتابداران با تفسیر و پالایش اطلاعات، از غرق شدن کاربران در انبوه دادهها جلوگیری کرده و دسترسی به شواهد علمی معتبر را تسهیل میکنند. در این رویکرد، ارزش کتابدار در «معنا بخشیدن به اطلاعات» است، نه صرفاً بازیابی آن.یکی دیگر از محورهای مهم مقاله، نقش کتابداران در تقویت ارتباط میان دانشگاه، صنعت و سیاستگذاران است. کتابداران میتوانند یافتههای پژوهشی را به زبانی قابلفهم برای ذینفعان مختلف ترجمه کرده و انتقال دانش از محیط دانشگاه به جامعه را تسریع کنند.نویسنده همچنین بر اهمیت مهارتهایی مانند شبکهسازی، ارتباطات حرفهای، مدیریت دانش، تحلیل اطلاعات، تسهیل همکاری و استفاده از فناوریهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی، برای ایفای نقش کارگزار دانش تأکید میکند.این گزارش نشان میدهد که در عصر هوش مصنوعی، مزیت رقابتی کتابداران دیگر در دسترسی به اطلاعات نیست؛ بلکه در توانایی ایجاد ارتباط میان افراد، منابع، ایدهها و شواهد علمی نهفته است. این نقش، کتابداران را به یکی از بازیگران کلیدی اکوسیستم پژوهش و نوآوری تبدیل میکند.در نهایت، مقاله نتیجه میگیرد که کتابخانههای دانشگاهی آینده تنها مخزن دانش نخواهند بود، بلکه به مراکز «گردش و تبادل دانش» تبدیل میشوند؛ جایی که کتابداران با ایفای نقش کارگزاران دانش، زمینه خلق ایدههای نو، همکاریهای علمی و افزایش اثرگذاری پژوهش را فراهم میکنند و سهمی راهبردی در موفقیت دانشگاه خواهند داشت.Ekpolomo, O. (2026). The Professional Librarian: Knowledge Broker – Connecting people, ideas, and expertise. LinkedIn. Retrieved from https://www.linkedin.com/pulse/professional-librarian-knowledge-broker-connecting-people-ekpolomo-eyq0e https://t.me/UT_Central_Library
🔰نارضایتی تماشاگران از فیلمهای اقتباسشده؛چرا اقتباسهای سینمایی از کتابها ما را ناامید میکنند؟🔸پژوهشگران با بررسی تاریخچه واکنش مخاطبان به اقتباسهای تصویری از آثار ادبی، به این نتیجه رسیدهاند که نارضایتی بسیاری از تماشاگران از فیلمهای اقتباسشده، ریشه در سازوکار مغز و «چشم ذهن» دارد؛ پدیدهای که بیش از یک قرن پیش نیز با انتشار نسخههای مصور رمانها مشاهده شده بود.🔸این مطالعه نشان میدهد این واکنش پدیدهای جدید نیست. در قرن نوزدهم، با گسترش چاپ کتابهای مصور، نویسندگان و منتقدانی مانند چارلز دیکنز و هنرمند ادوارد برنجونز نیز هشدار داده بودند که تصاویر چاپشده، قدرت تخیل خوانندگان را محدود میکند. بسیاری از خوانندگان آن زمان نیز پس از دیدن تصاویر شخصیتهای رمانهایی مانند «الیور توئیست»، دیگر قادر نبودند آن شخصیتها را به شکلی متفاوت در ذهن خود تصور کنند.@ibna_official
دو یار زیرک و از بادهٔ کهن دو منیفراغتی و کتابی و گوشهٔ چمنیمن این مقام به دنیا و آخرت ندهماگر چه در پِیام افتند هر دم انجمنیهر آن که کنج قناعت به گنج دنیا دادفروخت یوسف مصری به کمترین ثمنیبیا که رونق این کارخانه کم نشودبه زهدِ همچو تویی، یا به فسق همچو منیز تندباد حوادث نمیتوان دیدندر این چمن که گلی بوده است یا سَمنیببین در آینهٔ جام، نقشبندیِ غیبکه کس به یاد ندارد چنین عجب زَمنیاز این سَموم که بر طَرْف بوستان بگذشتعجب که بوی گلی هست و رنگ نسترنیبه صبر کوش تو ای دل که حق رها نکندچنین عزیز نگینی به دست اهرمنیمزاجِ دَهر تَبَه شد در این بلا حافظکجاست فکر حکیمی و رای برهمنی؟
عنوان مقاله: What drives students’ AI learning behavior: a perspective of AI anxietyمولفان: Yu-Min Wang, Chung-Lun Weia, Hsin-Hui Lin ناشر: Taylor & Francisسال انتشار: 2024این مقاله علمی به بررسی عوامل روانشناختی و انگیزشی موثر بر تمایل دانشجویان به یادگیری هوش مصنوعی میپردازد. نویسندگان با تمرکز بر مفهوم اضطراب هوش مصنوعی، دو جنبه «ترس از یادگیری» و «ترس از جایگزینی شغلی» را در کنار خودکارآمدی دانشجویان تحلیل کردهاند. یافتهها نشان میدهد که اضطراب یادگیری مانعی برای انگیزه درونی است، در حالی که ترس از جایگزینی مشاغل به طور عجیبی انگیزه بیرونی برای یادگیری را افزایش میدهد. این پژوهش در نهایت توصیههایی را برای طراحی برنامههای آموزشی بهینه و کاهش اثرات منفی اضطراب ارائه میدهد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
پیام عبدالعظیم قریب استاد دانشگاه تهران، در سال 1335 به دانشجویان دانشگاه تهرانhttps://t.me/UT_Central_Library
مقاله کاربرد واقعیت مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی در بهبود یادگیری و مشارکت دانشجویان آموزش عالی (Application of AI-driven virtual reality (VR) in improving higher education student’s learning and engagement) توسط جمعی از نویسندگان در سال ۲۰۲۶ منتشر شده است. این مقاله به بررسی ظرفیتهای واقعیت مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی (AI-VR) در تحول نظام آموزش عالی میپردازد. یافتهها نشان میدهند که این فناوری با ایجاد محیطهای تعاملی و غوطهورکننده، موجب ارتقای سطح یادگیری، درگیری ذهنی و اعتمادبهنفس دانشجویان میشود. نویسندگان با ارائه مدلی تحت عنوان AILAM، چگونگی پذیرش این ابزارها و تاثیرات مثبت آنها بر حفظ دانش و درک مفاهیم پیچیده را تحلیل کردهاند. با وجود مزایای گسترده، پژوهش بر وجود موانعی نظیر کمبود زیرساختها و ضرورت آمادگی دیجیتال در موسسات آموزشی تاکید دارد. در نهایت، مقاله توصیههایی برای سیاستگذاری آموزشی و ادغام مؤثرتر این فناوریهای نوظهور در برنامههای درسی دانشگاهی ارائه میدهد.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
📽 | مستند «گنجینه هنر» تهیه کننده: سید محسن طباطبایی پور نویسنده و کارگردان: آبتین شمیلی شبستانِ هنر@rezamahdavi51.
راهنمای جستجو و دسترسی به نمایش فایل مجموعه اسناد دانشگاه تهرانکاربران می توانند برای جستجو و دسترسی به نمایش فایلهای مجموعه اسناد دانشگاه تهران از راهنمای پیوست استفاده نمایند. در حال حاضر ۱۰۹۱۶ سند در قالب ۲۴۹ پوشه در سامانه آذرسا موجود است و امکان مطالعه آنها برای تمامی کاربران وجود دارد. صفحه جستجوی سامانه آذرسا: https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspx https://t.me/UT_Central_Library ble.ir/Library_UT_AC
*دسترسی به مجموعه اسناد دانشگاه تهران*فایل ۱۰۹۱۶ سند در قالب ۲۴۹ پوشه به مجموعه اسناد موجود در سامانه آذرسا اضافه شد. این اسناد فهرست نویسی شده و در سامانه قابل جستجو و بازیابی هستند. کار فهرستنویسی و دیجیتال سازی مجموعه اسناد دانشگاه تهران در حال انجام و تکمیل است و به مرور به تعداد اسناد قابل دسترس در سامانه کتابخانه افزوده می شود. تمامی اسناد برای تمامی کاربران قابل نمایش است.🔹️صفحه جستجوی سامانه آذرسا: https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspx🔹️اگر کاربری قصد خرید این اسناد را دارد لازم است به سامانه سابیت مراجعه نماید. سوپراپلیکیشن سابیت: https://app.sabitapp.com/login https://t.me/UT_Central_Library ble.ir/Library_UT_AC
🏛 معرفی کتابخانه ملی روسیه (سن پترزبورگ)🔹 درباره کتابخانه:تأسیس در سال ۱۷۹۵ میلادی به دستور کاترین کبیر؛ یکی از قدیمیترین، بزرگترین و باشکوهترین کتابخانههای جهان با بیش از ۳۶ میلیون منبع به ۲۴۰ زبان.🔷 شاخصها و گنجینههای ویژه:🔹 کتابخانه شخصی ولتر: شامل ۶,۸۰۰ جلد کتاب با حاشیهنویسیهای دستنویس ولتر.🔹 انجیل اوسترومیر: قدیمیترین نسخه خطی اسلاوی (۱۰۵۶ م) ثبتشده در یونسکو.🔹 گنجینه نسخ خطی فارسی: آرشیوی نفیس از شاهنامههای مصور، مرقعات خوشنویسی و نسخههای اصیل ایرانی.🔷 خدمات و زیرساختهای دیجیتال:🔹 کتابخانه دیجیتال: دسترسی رایگان و آنلاین به صدها هزار اثر تاریخی و نایاب.🔹 میز مطالعه مجازی: امکان ثبتنام و استفاده پژوهشگران از راه دور از منابع و کاتالوگها.🔹 تحویل الکترونیکی مدارک (EDD): امکان سفارش اسکن اختصاصی اسناد و مقالات.🌐 وبسایت رسمی:https://nlr.ru/eng💻 سامانه کتابخانه دیجیتال:https://nlr.ru/res/epub/https://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
🔻خانه ملک؛ جایی که تجارت و فرهنگ تهران به هم رسیدند🔹در یکی از دالانهای تاریخی بازار تهران، خانهای به یادگار مانده که روزگاری محل زندگی حاج حسین ملک، تاجر، مجموعهدار و واقف نامدار ایرانی بود. او از چهرههای برجسته اقتصادی و فرهنگی اواخر دوره قاجار و آغاز دوره پهلوی به شمار میرفت.🔹خانه ملک، با معماری قاجاری و تزیینات سنتی، بخشی از فضای زندگی یکی از مهمترین بازرگانان تهران را روایت میکند؛ مردی که علاقهاش به کتاب و هنر، بعدها به شکلگیری کتابخانه و موزه ملی ملک انجامید.🔹 امروز این خانه یادآور دورهای است که تجارت در کنار فرهنگ، بخشی از هویت تهران را شکل میداد.@akhbartehran
📘 اطلاعاتی درباره پرچم ایران 📌این جزوه، به بررسی پیشینهٔ تاریخی پرچم ایران از دوران باستان تا دورهٔ معاصر پرداخته و سیر تحول نقشها، رنگها و نمادهای آن را بر اساس متون تاریخی، سکهها، کتیبهها و سفرنامهها روایت کرده است. این اثر نشان میدهد که پرچم همواره نمادی از وحدت ملی، استقلال و هویت ایرانی بوده است. نویسنده همچنین به آداب و رسوم مرتبط با احترام به پرچم و جایگاه آن در مناسبتهای ملی و نظامی اشاره کرده است.@boroujerdilib
♻️ از نویسندگی تا نشر هوشمند؛ هوش مصنوعی چگونه آینده تولید و ویرایش محتوا و نشر علمی را بازتعریف میکند؟ دانشگاه واشنگتن در نشستی تخصصی، تأثیر فزاینده هوش مصنوعی بر نویسندگی، ویرایش، نشر و ارتباطات حرفهای را بررسی کرد. این نشست با عنوان «چشمانداز متخصصان: هوش مصنوعی چگونه نویسندگی، ویرایش و نشر را تغییر میدهد؟» در ۶ اوت ۲۰۲۶ بهصورت آنلاین برگزار شد. متخصصان حاضر در این برنامه توضیح دادند که هوش مصنوعی اکنون در بخشهایی مانند نگارش پیشنویس، ویرایش، تولید محتوا و فرایندهای نشر حضور جدی پیدا کرده است. بحث اصلی نشست بر این محور بود که این تحول صرفاً جایگزینی ابزارهای قدیمی نیست، بلکه در حال تغییر شیوه انجام کارهای حرفهای در حوزه محتواست. شرکتکنندگان ضمن اشاره به فرصتهای جدید، درباره چالشهایی سخن گفتند که نویسندگان، ویراستاران و متخصصان نشر در محیط کاری مبتنی بر هوش مصنوعی با آن مواجه خواهند شد. یکی از مهمترین پیامهای نشست، ضرورت کسب مهارتهای جدید برای حفظ اثربخشی، انعطافپذیری و رقابتپذیری متخصصان حوزه محتواست.این مهارتها تنها به کار با ابزارهای هوش مصنوعی محدود نمیشود، بلکه توانایی تعامل مؤثر با فناوری و تشخیص فرصتها و محدودیتهای آن را نیز دربرمیگیرد.ترکیب تجربه انسانی با قابلیتهای هوش مصنوعی میتواند فرایندهای تولید و ویرایش محتوا را سریعتر و کارآمدتر کند، اما نقش تخصص و قضاوت حرفهای همچنان اهمیت خود را حفظ میکند.حضور متخصصانی از حوزههای ویرایش، نشر کتاب و نویسندگی فنی نشان داد که تأثیر هوش مصنوعی به یک صنعت خاص محدود نیست و طیف گستردهای از مشاغل محتوایی را دربرمیگیرد.از منظر تحلیلی، این رویداد نشان میدهد که آینده حرفههای مرتبط با متن بیش از آنکه به حذف نیروی انسانی وابسته باشد، به بازتعریف نقش انسان در کنار هوش مصنوعی وابسته خواهد بود.برای دانشگاهیان و پژوهشگران نیز این تحول اهمیت ویژهای دارد؛ زیرا مهارتهای نگارش، ویرایش، تولید و ارزیابی محتوای علمی در حال ورود به مرحلهای تازه از همکاری انسان و ماشین است.در مجموع، پیام اصلی نشست آن است که متخصصان آینده حوزه نویسندگی و نشر باید همزمان با تقویت مهارتهای زبانی و حرفهای، سواد هوش مصنوعی و توانایی سازگاری با فناوریهای نوظهور را نیز توسعه دهند. University of Washington Professional & Continuing Education. (2026, August 6). Expert insights: How AI is changing writing, editing & publishing. University of Washington. https://www.pce.uw.edu/events/08-06-2026-expert-insights-how-ai-is-changing-writing-editing-publishing-special-event-onlinehttps://t.me/UT_Central_Library
مجلد شانزدهم نشریه نسخه های خطی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران به زودی منتشر می شود.این جلد از نشریه نسخه های خطی شامل 17 مقاله در زمینه نسخه شناسی و فهرستنویسی، سندشناسی و تصحیح از پژوهشگران این حوزه است که به کوشش سوسن اصیلی گردآوری شده است. امید است که به زودی از مرحله چاپ عبور کرده به دست علاقه مندان برسد.فهرست مقالات این مجلد به شرح زیر است.مجلد شانزدهم نشریه نسخه های خطی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران به زودی منتشر می شود.این جلد از نشریه نسخه های خطی شامل 17 مقاله در زمینه نسخه شناسی و فهرستنویسی، سندشناسی و تصحیح از پژوهشگران این حوزه است که به کوشش سوسن اصیلی گردآوری شده است. امید است که به زودی از مرحله چاپ عبور کرده به دست علاقه مندان برسد.فهرست مقالات این مجلد به شرح زیر است.
🎤 به مناسبت روز خبرنگارخبرنگار، خبرخوان، خبرگزاری، خبرپراکنی، خبررسانی، خبرچینی، خبرنامه.بیشک واژههای بیشتری را میشناسید که با واژهٔ «خبر» ساخته شده باشد. آیا تاکنون توجه کردهاید که «خبر» واژهای عربیتبار است؟ فکر میکنید به همین دلیل باید آن را بهکار نبریم؟ در زبان فارسی، واژهگزینان برای پذیرش واژهٔ غیرفارسیتبار شرطهایی تعیین کردهاند، ازجمله کوتاهی واژه و سابقهٔ حضور طولانی آن در زبان فارسی. واژههایی که این ویژگیها را داشته باشند و در فرایندهای واژهسازی فارسی بهراحتی بهکار روند، واژههای فارسی تلقی میشوند و ساخت یا انتخاب معادل برای آنها لازم نیست.#واژه_شناسی#گروه_واژه_گزینی_فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی@cheshmocheragh
عنوان مقاله: From AI literacy to cognitive AI safety rethinking safe AI use in educationمولفان: Zamzami Zainuddin; Madziatul Churiyah ; Wang Xiaoyuناشر: Emerald سال انتشار: 2025این مقاله پژوهشی به بررسی رابطه میان سواد هوش مصنوعی و استفاده ایمن و مسئولانه از این فناوری در آموزش عالی میپردازد. نویسندگان مفهوم جدیدی به نام ایمنی شناختی هوش مصنوعی را معرفی میکنند که شامل سه مؤلفه هشیاری معرفتی، عاملیت شناختی و تابآوری در برابر شکست است. یافتههای آماری نشان میدهد که دانش فنی لزوماً به معنای بازبینی همیشگی خروجیها نیست، بلکه کاربران متخصص اغلب به صورت انتخابی و بر اساس اهمیت تکلیف یا میزان آشنایی با موضوع اقدام به اعتبارسنجی میکنند. این مطالعه هشدار میدهد که سهولت استفاده از هوش مصنوعی مولد ممکن است باعث کاهش تفکر انتقادی و اتکای بیش از حد به خروجیهای به ظاهر متقاعدکننده شود. این منبع علمی تأکید دارد که ایمنی در دنیای هوش مصنوعی، بیش از آنکه یک مسئله فنی باشد، یک ظرفیت روانشناختی و آموزشی است.@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
🔰در نمایشگاه «اقرأ» مسجدالحرام؛نمایش یک نسخه نادر از قرآن کریم در مکه🔸یک نسخه نادر از قرآن کریم با قدمتی بیش از هزار سال و به خط علی بن هلال، خوشنویس مشهور اسلامی معروف به «ابن البواب»، در نمایشگاه «اقرأ» در مسجدالحرام به نمایش درآمد؛ نسخهای که تنها دو نمونه از آن در جهان شناخته شده است.🔸این مصحف که بیش از هزار سال قدمت دارد، همراه با اطلاعات و فهرستنگاری علمی و بررسی شیوههای بهکاررفته در خوشنویسی و تزئین صفحات آن در معرض دید بازدیدکنندگان قرار گرفته است. این ارائه به مخاطبان امکان میدهد با ارزش تاریخی و هنری اثر و همچنین روند تحول خوشنویسی عربی، تذهیب و شیوههای کتابت قرآن در دورههای مختلف آشنا شوند.@ibna_official
♻️ معرفی پایگاه Academic Search Ultimate؛ دروازهای جامع به منابع تماممتن پژوهشی برای دانشگاهیان دسترسی به منابع علمی معتبر و تماممتن، یکی از مهمترین نیازهای دانشجویان، اعضای هیئت علمی و پژوهشگران در فرایند آموزش و پژوهش است. Academic Search Ultimate یکی از جامعترین پایگاههای اطلاعاتی شرکت EBSCO به شمار میرود که مجموعه گستردهای از مقالات علمی تماممتن را در طیف وسیعی از رشتههای دانشگاهی در اختیار کاربران قرار میدهد. این پایگاه با پوشش موضوعاتی مانند علوم انسانی، علوم اجتماعی، مدیریت، آموزش، هنر، مهندسی، علوم پایه، علوم پزشکی و بسیاری از حوزههای میانرشتهای، به یکی از منابع اصلی پژوهش در دانشگاههای جهان تبدیل شده است.مزیت مهم Academic Search Ultimate، دسترسی به مقالات تماممتن (Full Text) از هزاران نشریه علمی معتبر است. این ویژگی به پژوهشگران امکان میدهد بدون نیاز به جستوجو در پایگاههای متعدد، مقالههای موردنیاز خود را بهصورت یکپارچه بازیابی و در صورت دسترسی سازمانی، متن کامل آنها را دریافت کنند. به همین دلیل، این پایگاه برای انجام مرور ادبیات، تدوین پیشینه پژوهش، نگارش پایاننامه، رساله و مقالات علمی، ابزاری بسیار ارزشمند محسوب میشود.امکانات جستوجوی پیشرفته، استفاده از عملگرهای منطقی، فیلتر کردن نتایج بر اساس موضوع، سال انتشار، نوع منبع و زبان، موجب افزایش دقت و سرعت بازیابی اطلاعات میشود. همچنین اطلاعات کتابشناختی مقالات بهراحتی قابل انتقال به نرمافزارهای مدیریت منابع مانند EndNote و Zotero است که فرایند استناددهی و سازماندهی منابع را تسهیل میکند.برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگرانی که به دنبال جستوجوی منابع معتبر و دانلود مقالات تماممتن هستند، Academic Search Ultimate یکی از بهترین گزینهها در میان پایگاههای اطلاعاتی EBSCO به شمار میرود. استفاده هدفمند از این پایگاه میتواند کیفیت مرور منابع، دقت استنادها و در نهایت کیفیت تولیدات علمی را بهطور چشمگیری ارتقا دهد. نشانی دسترسی: https://www.ebsco.com/products/research-databases/academic-search-ultimate https://t.me/UT_Central_Library
♻️ ایلرنیکا؛ سرویس ایرانی تأمین مدرک برای دسترسی به متن کامل مقالات علمیدسترسی به متن کامل مقالات علمی یکی از مهمترین نیازهای پژوهشگران، دانشجویان و اعضای هیئت علمی است؛ با این حال، بسیاری از مقالات در پایگاههای اشتراکی منتشر میشوند و امکان دریافت مستقیم آنها برای همه کاربران وجود ندارد. در چنین شرایطی، علاوه بر استفاده از راهکارهای بینالمللی، برخی سرویسهای واسط ایرانی نیز خدمات تأمین مدرک را ارائه میکنند. یکی از شناختهشدهترین این سرویسها «ایلرنیکا» است که امکان ثبت درخواست مقاله بر اساس عنوان، DOI یا لینک ناشر را فراهم میسازد. پس از ثبت درخواست، سامانه مقاله را از مسیرهای در دسترس خود جستجو کرده و در صورت امکان، فایل آن را در اختیار کاربر قرار میدهد. همچنین خدماتی مانند جستجوی منابع علمی و برخی امکانات پژوهشی دیگر نیز در این سامانه ارائه میشود. با این حال، باید توجه داشت که ایلرنیکا یک مخزن دسترسی آزاد (Open Access Repository) یا ناشر علمی نیست، بلکه بهعنوان یک سرویس واسط تأمین مدرک فعالیت میکند. ازاینرو، در نگارش متون علمی و آموزشی، مناسب است این سامانه بهعنوان یکی از ابزارهای کمکی برای دسترسی به منابع معرفی شود، نه بهعنوان یک منبع علمی یا راهکار استاندارد دسترسی آزاد. پژوهشگران نیز پیش از استفاده از چنین خدماتی، بهتر است ابتدا نسخههای قانونی مقاله را در مخازن دسترسی آزاد، وبسایت نویسندگان یا شبکههای اجتماعی علمی جستجو کنند و در صورت عدم موفقیت، از سرویسهای تأمین مدرک مانند ایلرنیکا بهره بگیرند. رعایت این رویکرد، ضمن تسهیل دسترسی به منابع علمی، با اصول اخلاق پژوهش و احترام به حقوق مالکیت فکری نیز همسو است.نشانی دسترسی به ایلرنیکا:https://elearnica.irhttps://t.me/UT_Central_Library
ادامه 👆👆👆👆👆👆👆👆20. SSRN (Social Science Research Network)یکی از مهمترین مخازن علوم اجتماعی، مدیریت، اقتصاد، حقوق و علوم انسانی که نسخههای پیشچاپ و بسیاری از مقالات تماممتن را ارائه میدهد.نشانی: https://www.ssrn.com21. HAL Open Scienceمخزن ملی دسترسی آزاد فرانسه که مقالات، پایاننامهها و سایر آثار پژوهشی را در حوزههای مختلف علمی منتشر میکند.نشانی: https://hal.science22. Directory of Open Access Books (DOAB)معتبرترین پایگاه کتابهای علمی دسترسی آزاد که هزاران کتاب دانشگاهی را از ناشران معتبر جهان نمایه میکند.نشانی: https://www.doabooks.org23. JSTOR Open Contentبخش دسترسی آزاد JSTOR که مجموعهای از مقالات، کتابها و منابع علمی رایگان را در اختیار پژوهشگران قرار میدهد.نشانی: https://www.jstor.org/open24. Internet Archive Scholarبخش علمی Internet Archive که امکان جستجو در میلیونها مقاله و کتاب علمی دسترسی آزاد را فراهم میکند.نشانی: https://scholar.archive.org25. ERIC (Education Resources Information Center)مهمترین پایگاه تخصصی علوم تربیتی و آموزش که بخش قابل توجهی از اسناد و مقالات آن بهصورت رایگان قابل دریافت است.نشانی: https://eric.ed.gov26. AGRISپایگاه تخصصی سازمان خواربار و کشاورزی ملل متحد (FAO) برای دسترسی به منابع علمی حوزه کشاورزی، امنیت غذایی و محیطزیست.نشانی: https://agris.fao.org27. SciELO (Scientific Electronic Library Online)یکی از مهمترین کتابخانههای دیجیتال آمریکای لاتین که دسترسی آزاد به هزاران مجله علمی معتبر را فراهم میکند.نشانی: https://scielo.org28. Redalycشبکه علمی دسترسی آزاد کشورهای آمریکای لاتین، اسپانیا و پرتغال که هزاران مجله علمی داوریشده را نمایه میکند.نشانی: https://www.redalyc.org29. Directory of Open Access Repositories (OpenDOAR)فهرست جهانی مخازن دسترسی آزاد که امکان جستجوی هزاران مخزن دانشگاهی و پژوهشی را فراهم میکند.نشانی: https://v2.sherpa.ac.uk/opendoar30. WorldCatبزرگترین شبکه کتابخانهای جهان که علاوه بر کتابها، نسخههای دیجیتال و دسترسی آزاد بسیاری از منابع علمی را نیز معرفی میکند.نشانی: https://search.worldcat.orghttps://t.me/UT_Central_Library
✳️ برترین پایگاهها، کتابخانهها و مخازن دسترسی آزاد برای دریافت متن کامل مقالات علمی1. Directory of Open Access Journals (DOAJ)یکی از معتبرترین نمایههای مجلات دسترسی آزاد جهان که تنها مجلات علمی داوریشده و باکیفیت را نمایه میکند و امکان دسترسی رایگان به میلیونها مقاله تماممتن را فراهم میسازد.نشانی: https://doaj.org2. COREیکی از بزرگترین کتابخانههای دسترسی آزاد جهان که مقالات را از هزاران مخزن دانشگاهی و مجله علمی گردآوری کرده و نسخه کامل آنها را در صورت وجود در اختیار کاربران قرار میدهد.نشانی: https://core.ac.uk3. OpenAlexپایگاه اطلاعات علمی متنباز که علاوه بر اطلاعات استنادی، در صورت وجود نسخه دسترسی آزاد، پیوند مستقیم متن کامل مقاله را نیز نمایش میدهد.نشانی: https://openalex.org4. Google Scholarپرکاربردترین موتور جستجوی علمی جهان که در صورت وجود نسخه رایگان مقاله در مخازن دانشگاهی، وبسایت نویسندگان یا منابع دسترسی آزاد، لینک PDF را نمایش میدهد.نشانی: https://scholar.google.com5. Semantic Scholarموتور جستجوی علمی مبتنی بر هوش مصنوعی که علاوه بر پیشنهاد مقالات مرتبط، نسخههای رایگان و قانونی مقالات را نیز شناسایی و معرفی میکند.نشانی: https://www.semanticscholar.org6. Lensپلتفرمی قدرتمند برای جستجوی مقالات، پتنتها و استنادها که امکان فیلتر کردن منابع دسترسی آزاد را نیز فراهم میکند.نشانی: https://www.lens.org7. BASE (Bielefeld Academic Search Engine)یکی از بزرگترین موتورهای جستجوی منابع علمی جهان که میلیونها سند علمی را از مخازن دانشگاهی و کتابخانههای دیجیتال بازیابی میکند.نشانی: https://www.base-search.net8. OpenAIREزیرساخت علمی اتحادیه اروپا که مقالات، پایاننامهها، دادههای پژوهشی و سایر منابع علمی دسترسی آزاد را از هزاران مخزن معتبر گردآوری میکند.نشانی: https://www.openaire.eu9. OAIsterپایگاه گردآورنده منابع دسترسی آزاد از هزاران کتابخانه، دانشگاه و مؤسسه پژوهشی جهان که توسط WorldCat مدیریت میشود.نشانی: https://oaister.worldcat.org10. Zenodoمخزن علمی توسعهیافته توسط CERN که مقالات، دادههای پژوهشی، نرمافزارها و سایر محصولات علمی را با دسترسی آزاد منتشر میکند.نشانی: https://zenodo.org11. Figshareمخزن بینالمللی برای اشتراکگذاری مقالات، دادههای پژوهشی، تصاویر، فایلهای چندرسانهای و سایر خروجیهای علمی با دسترسی آزاد.نشانی: https://figshare.com12. Dryadمخزن تخصصی دادههای پژوهشی که بسیاری از مقالات علمی را همراه با دادههای پژوهش در دسترس قرار میدهد.نشانی: https://datadryad.org13. PubMed Central (PMC)کتابخانه دیجیتال رایگان کتابخانه ملی پزشکی آمریکا که متن کامل میلیونها مقاله در حوزه پزشکی، سلامت و علوم زیستی را منتشر میکند.نشانی: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov14. Europe PMCپایگاه اروپایی مقالات علوم زیستی و پزشکی که علاوه بر PubMed، دسترسی آزاد به میلیونها مقاله تماممتن را فراهم میکند.نشانی: https://europepmc.org15. arXivبزرگترین مخزن پیشچاپ مقالات در حوزههای هوش مصنوعی، علوم رایانه، ریاضیات، فیزیک، آمار و مهندسی.نشانی: https://arxiv.org16. bioRxivمخزن تخصصی پیشچاپ مقالات علوم زیستی.نشانی: https://www.biorxiv.org17. medRxivپایگاه پیشچاپ مقالات پزشکی و علوم سلامت.نشانی: https://www.medrxiv.org18. ChemRxivمخزن دسترسی آزاد پیشچاپ مقالات حوزه شیمی و علوم وابسته.نشانی: https://chemrxiv.org19. EarthArXivمخزن پیشچاپ مقالات علوم زمین، محیطزیست و جغرافیا.نشانی: https://eartharxiv.orghttps://t.me/UT_Central_Libraryادامه 👇👇👇👇👇👇👇👇
گچبری ایرانی⚜️@rezamahdavi51.
🔵 روایت یک تندیس؛ فردوسی در کتابخانه ملی🔹 تندیس حکیم ابوالقاسم فردوسی، یکی از شاخصترین آثار هنری محوطه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران است که در ضلع جنوبی ساختمان کتابخانه ملی، بر فراز تپههای عباسآباد و مشرف به بزرگراه شهید همت قرار دارد.🔹 طراحی و پیکرهسازی این اثر را رضا امیریاراحمدی بر عهده داشته و ریختهگری آن در باکو، به سرپرستی نسیم عیسیاف و با همکاری اعضای کارگاه او انجام شده است. این تندیس به سفارش کتابخانه ملی و در دوره ریاست علیاکبر اشعری ساخته شد و ۱۳ خرداد ۱۳۸۶ در محوطه این مجموعه رونمایی شد.🔹 فردوسی در این پیکره، استوار و چشمدوخته به دوردست ایستاده است؛ حرکت لباس و صفحات کتاب در تندباد، نمادی از تهدیدهای تاریخی علیه زبان و میراث مکتوب ایران است.🔹 ارتفاع این تندیس مفرغی در گزارشهای زمان رونمایی ۸ متر اعلام شده است. به گفته مجری ریختهگری، برای ساخت آن حدود ۱۰ تن مفرغ ذوب شد که نزدیک به ۸ تن در پیکره نهایی به کار رفت. فرایند ساخت و ریختهگری اثر نیز حدود ۱۰ ماه به طول انجامید.#سازمان_اسناد_و_کتابخانه_ملی_ایران🆔 @nlai_ir
با درود تابستانیبسیار خرسندم به اطلاع علاقمندان و پژوهشگران و دانشجویان و اساتید گرامی برسانم، ترجمه اینجانب به همراه گروهی مجرب متشکل از حدود ۳۰ نفر از مترجمان برجسته کشور، از کتاب «دین، بیان نفرت زا و خشونت» اثر ارزشمند پروفسور #مورتن_برگسمو و شادروان #کیشان_مانوچا در انتشارات بین المللی #تورکل_اوپسال به صورت کاغذی و آنلاین به چاپ رسید.این مجموعه جامع بر نفرتپراکنیِ عاملان دینی یا به نام دین متمرکز می باشد که منجر به وقوع خشونت و اقدامات تروریستی ناگواری می شود. این موضوع به چالش نگرانکننده ای برای جامعه بینالمللی، تبدیل شده است. مجموعه حاضر، مطالعات موردی ژرفی از نفرتپراکنی مبتنی بر دین یا مرتبط با آن؛ تبیین ها و مباحثی در حقوق بینالملل مرتبط، چارچوبهای هنجاری فلسفی و دینی؛ تحلیلهای تخصصی از عواملی که منجر به ایجاد نفرتپراکنی به نام دین میشوند، ارایه داده است.این کتاب با مشارکت بیش از چهل نفر از اساتید شاخص جهانی در ۱۱۰۰ صفحه به چاپ رسیده است.علاقمندان می توانند نسخه آنلاین کتاب را به صورت کاملا رایگان در آدرس زیر دانلود نمایند.http://www.toaep.org/ps-pdf/41-farsi/فریدون جعفریمردادماه ۱۴۰۵با درود تابستانیبسیار خرسندم به اطلاع علاقمندان و پژوهشگران و دانشجویان و اساتید گرامی برسانم، ترجمه اینجانب به همراه گروهی مجرب متشکل از حدود ۳۰ نفر از مترجمان برجسته کشور، از کتاب «دین، بیان نفرت زا و خشونت» اثر ارزشمند پروفسور #مورتن_برگسمو و شادروان #کیشان_مانوچا در انتشارات بین المللی #تورکل_اوپسال به صورت کاغذی و آنلاین به چاپ رسید.این مجموعه جامع بر نفرتپراکنیِ عاملان دینی یا به نام دین متمرکز می باشد که منجر به وقوع خشونت و اقدامات تروریستی ناگواری می شود. این موضوع به چالش نگرانکننده ای برای جامعه بینالمللی، تبدیل شده است. مجموعه حاضر، مطالعات موردی ژرفی از نفرتپراکنی مبتنی بر دین یا مرتبط با آن؛ تبیین ها و مباحثی در حقوق بینالملل مرتبط، چارچوبهای هنجاری فلسفی و دینی؛ تحلیلهای تخصصی از عواملی که منجر به ایجاد نفرتپراکنی به نام دین میشوند، ارایه داده است.این کتاب با مشارکت بیش از چهل نفر از اساتید شاخص جهانی در ۱۱۰۰ صفحه به چاپ رسیده است.علاقمندان می توانند نسخه آنلاین کتاب را به صورت کاملا رایگان در آدرس زیر دانلود نمایند.http://www.toaep.org/ps-pdf/41-farsi/فریدون جعفریمردادماه ۱۴۰۵
▫️توئیکینگ: خطرناکترین نوعِ تقلب علمیدانشگاه MIT به تازگی کتابی را منتشر کرده که نگاه جدیدی دارد به مقوله تقلب در پژوهش و بحران اعتبار علم. این کتاب را Thomas Plümper و Eric Neumayer نوشتهاند:The Credibility Crisis in Science: Tweakers, Fraudsters, and the Manipulation of Empirical Results دو نوع تقلب در پژوهش وجود دارد که خیلی آشکار و واضح هستند و در غیراخلاقی بودن آنها شکی نیست. یکی دادهسازی (Data Fabrication) است؛ یعنی ساختن دادههایی که اصلاً وجود ندارند و دیگری دستکاری دادهها (Data Manipulation)؛ یعنی داده وافعی وجود دارد ولی پژوهشگر آنها را تغییر میدهد تا نتیجه دلخواهش حاصل شود.اما نویسندگان، Tweaking را نوع سوم و البته خطرناکترین نوع تقلب می دانند. یک پژوهشگر در Tweaking، بدون اینکه که دادهها را بطور مستقیم تغییر دهد، میآید طراحی پژوهش یا مدل آماری را طوری تغییر میدهد که نتیجه دلخواهش بدست آید. حذف دادههای نامناسب، تغییر تعریف متغیرها، انتخاب زیرنمونه خاص، اضافه یا حذف متغیرهای کنترل، آزمودن مدلهای متعدد و انتشار فقط نتایج معنادار، همگی میتوانند نتیجه را تغییر دهند. همچنین پژوهشگر ممکن است پس از مشاهده دادهها، فرضیهای بسازد، اما در مقاله وانمود کند که فرضیه از ابتدا وجود داشته است؛ رفتاری که HARKing نام دارد (Hypothesizing After Results are Known). هدف اصلی معمولاً افزایش معنیداری آماری، بزرگتر شدن اندازه اثر و تأیید فرضیه پژوهشگر استپژوهشگران ممکن است برای کسب منافع شخصی مانند چاپ مقاله بیشتر، چاپ در مجلات معتبرتر، افزایش استناد، گرفتن گرنت، ارتقای شغلی، افزایش حقوق و شهرت علمی دست به توئیک بزنند. چرا توئیک خطرناکتر است؟چون بسیار رایجتر است، کشف آن بسیار دشوار است، معمولاً مجازاتی ندارد و ظاهر آن کاملاً علمی است. به همین دلیل نویسندگان معتقدند: بزرگترین تهدید برای اعتبار علم، توئیک است؛ نه دادهسازی. تعریف تقلب علمی از نگاهی دیگرنویسندگان تعریف دیگری از تقلب علمی ارائه میدهند که متفاوت از تعاریف موجود است:تقلب علمی یعنی هر گونه دستکاری عمدی نتایج آماری برای کسب منفعت پژوهشگر. بنابراین معیار اصلی قصد است، نه نوع روش. عناوین بخشها و فصول کامل کتاب در ادامه آمده است. بخش سوم کتاب، در خصوص مقابله با تقلب است که راهکارهای مفیدی را ارائه کرده است. راهحل محوری نویسندگان، شفافیت است: انتشار داده خام، کد تحلیل، روشها و تمام تصمیمهای پژوهشی. هر پژوهش باید از سه جهت ارزیابی شود: بازتولیدپذیری با همان داده و کد (Reproducibility)، تکرارپذیری با دادههای جدید (Replicability)، و استحکام (Robustness Test) در برابر تغییرات منطقی مدل. بخش اول: آیا علم دچار بحران شده است؟۱. سلامت پژوهش (Scientific Integrity) و نارضایتیهای پیرامون آن۲. انگیزههای متقلبان۳. نوکِ نوکِ کوه یخ۴. عوامل کشف تخلفبخش دوم: درجات آزادی پژوهشگر (Researcher Degrees of Freedom)۵. توئیکینگ در تحلیل دادههای مشاهدهای۶. توئیکینگ در طرحهای پژوهش تجربی۷. توئیکینگ در مدلهای علّیبخش سوم: مقابله با تقلب۸. سیاستهای بازدارندگی۹. برنامههای پیشگیری۱۰. راهبردهای کشف۱۱. دو گام به پیش۱۲. و یک گام به عقب رسول معصومی🔰انبارستان @anbar100
فایل پیدیافِ پنجاهصفحهٔ ابتدایی کتاب "کاپیتالیسم و تاریخنگاران"، اثر هایک، ترجمهٔ تدینی.لینکهای مرتبط با کتاب:▪️جلد و معرفی اجمالی کتاب▪️فایل تصویری گفتار دربارهٔ کتاب "کاپیتالیسم و تاریخنگاران"▪️فایل صوتی گفتار دربارهٔ کتاب "کاپیتالیسم و تاریخنگاران"▪️لینک تهیه کتاب از بنوبوک@tarikhandishi | تاریخاندیشی
✴️ کتابخانه کوچک هوشمند (Smart Mini Library)؛ راهکار ۲۴ ساعته برای گسترش خدمات کتابخانهایشرکت INTECH راهکاری به نام Smart Mini Library معرفی کرده است که بهعنوان کتابخانهای خودکار و کوچک طراحی شده تا خدمات امانت و بازگشت منابع را در هر زمان و در مکانهای مختلف و دور از ساختمان اصلی کتابخانه فراهم کند. این سیستم میتواند در فضاهای داخلی یا بیرونی نصب شود و با استفاده از فناوری RFID عملیات خودکار امانت و بازگشت کتابها را بدون نیاز به حضور کارکنان انجام دهد. کاربران با ارائه کارت عضویت و استفاده از صفحهنمایش لمسی بزرگ میتوانند منابع را جستوجو، انتخاب و بهصورت خودکار دریافت یا بازگردانند. پس از برداشتن کتاب، سیستم رسید چاپی صادر میکند که شامل اطلاعات تراکنش و زمان بازگشت کتاب است و بازگرداندن نیز با فرآیندی ساده انجام میشود. این ابزار بهصورت ادغامشده با سامانه مدیریت کتابخانه (LMS) کار میکند و حساب کاربران را در لحظه بهروزرسانی میکند، که باعث هماهنگی کامل با خدمات کتابخانه اصلی میشود. گسترش این فناوری به کتابخانهها امکان میدهد تا دسترسی کاربران را افزایش داده و خدمات را به مناطق دورافتاده برسانند. مزیت دیگر این سیستم، سهولت نصب و نگهداری با هزینه پایین است، بهطوریکه سرمایهگذاری اندک میتواند دامنه ارائه خدمات را افزایش دهد.مدلهای مختلف Smart Mini Library بسته به ظرفیت نگهداری کتاب (از حدود ۲۶۰ تا بیش از ۶۰۰ مورد) و اندازه متفاوت عرضه میشوند تا نیازهای متنوع کتابخانهها را پوشش دهند. این فناوری میتواند بهعنوان یک نقطه تماس مستقل برای امانت و بازگشت منابع بدون نیاز به کارکنان، زمان انتظار را کاهش دهد و تجربه کاربری را بهبود بخشد. در نتیجه، Smart Mini Library نمونهای از اتوماسیون خدمات کتابخانهای است که با کاربرد عملی و ساده میتواند دسترسی به منابع و مشارکت عمومی در مطالعه را تقویت کند. برای مشاهده تصاویر و ویدئوی مربوط به این ابزار کلیک کنیدمنبع: CNinTechhttps://www.cnintech.com/smart-mini-library.html@UT_Central_Library
✳️ افزایش رؤيتپذيري و اثربخشي پژوهشها: راهنمای کاربردی برای پژوهشگرانکتابخانه دانشگاه پیتزبرگ راهنمایي تحت عنوان «Research Visibility» براي افزایش رؤيتپذيري (visibility) و اثرگذاري (Impact) پژوهشها ارائه داده است. افزایش رؤيتپذيري پژوهشها برای موفقیت علمی حیاتی است، زیرا باعث میشود فعاليتهاي پژوهشگران بیشتر دیده و استفاده شوند و مورد استناد قرار گيرند و تأثیر و شهرت علمی آنها ارتقاء یابد.بر اساس اين راهنما، نخستین گام برای افزایش دیدهشدن، داشتن شناسهی یکتا مثل ORCID است که هویت علمی پژوهشگران را از دیگران متمایز میکند و در فرآیندهای ارسال مقاله و درخواستهای بودجه کاربرد دارد.به علاوه، لازم است خروجیهای پژوهشی شامل مقالات، پیشچاپها، ارائهها، دادهها و کدها را دسترسی عمومی یا مخازن باز (Open Access) قرار گيرند تا یافتن و استفاده از آنها آسانتر شود. ایجاد و بهروزرسانی پروفایل آنلاین پژوهشگر در پلتفرمهایی مانند Google Scholar،ImpactStory و Kudos نیز میتواند نمایهسازی و شاخصهای تأثیرگذاري کار پژوهشگران را به نمایش بگذارد.راهنمای دانشگاه پیتزبرگ همچنین بر شبکهسازی علمی در پلتفرمهای اجتماعی مانند ResearchGate، Academia ،LinkedIn و Mendeley تأکید دارد تا ارتباط با همکاران و مخاطبان افزایش یابد. نوشتن وبلاگ درباره پژوهشها بهعنوان یک ابزار آموزشی، میتواند فعاليتهاي مطالعاتي پژوهشگران را در دسترس گروه وسیعتری قرار دهد و باعث گفتگو و بازخورد در جامعه علمی شود.استفاده از شبکههای اجتماعی علمی مانند X (توییتر سابق) برای بهاشتراکگذاری نتایج، اخبار و لینکهای مرتبط با پژوهشها میتواند دیدهشدن و تعامل را افزایش دهد.این راهنما نشان میدهد که استراتژیهای فعال و چندجانبه در افزایش دیدهشدن پژوهشها مؤثرتر از منتشرکردن سادهی مقالات است. این اقدامات نهتنها به افزایش استنادات و تأثیرگذاري علمی کمک میکند، بلکه میتواند فرصتهای همکاری بینالمللی و بودجهای را نیز تقویت نماید. بنابراین، رؤيتپذيري پژوهش نتیجهی ترکیب ابزارهای دیجیتال، شبکهسازی و انتشار باز است که در هر مرحله از چرخه پژوهش قابل تقویت است. منبع: Pitt Libraries، بهروزرسانیشده در ژانویه ۲۰۲۴https://pitt.libguides.com/researchvisibility♻️ سایر راهنماهای جامع در خصوص افزايش رؤيتپذيري و تأثيرگذاري پژوهشها:🌐 راهنماي کتابخانه دانشگاهي هوستون: https://guides.lib.uh.edu/RVI🌐 راهنماي کتابخانه علوم بهداشتی هیملفارب:https://guides.himmelfarb.gwu.edu/JudgingYourImpact/increase-visibility-of-your-research@UT_Central_Library
🔻باغ نگارستان؛ از کاخ قاجاری تا خانه آموزش هنر🔹در قلب تهران، باغ نگارستان یکی از یادگارهای ارزشمند دوره قاجار است؛ باغی که به دستور فتحعلیشاه قاجار در سالهای نخست حکومت او ساخته شد و بخشی از مجموعههای سلطنتی آن دوره به شمار میرفت.🔹این باغ در طول زمان از یک فضای درباری به محلی برای فعالیتهای علمی، فرهنگی و هنری تبدیل شد. 🔹عمارتهای تاریخی، تالارهای زیبا و نقاشیهای قاجاری آن، بخشی از شکوه هنر دربار قاجار را روایت میکنند. 🔹باغ نگارستان بعدها با فعالیتهای آموزشی دانشگاه تهران نیز پیوند خورد و به یکی از مکانهایی تبدیل شد که مسیر آموزش هنر و فرهنگ نوین در تهران را همراهی کرد.@akhbartehran
امکان مطالعه پایان نامه ها برای اعضای دانشگاه تهران️ تمامی دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارمندان دانشگاه تهران می توانند متن کامل پایان نامه های دانشگاه را در سامانه آذرسا مطالعه نمایند. ️ برای مطالعه پایاننامه ها لازم است نام کاربری و رمز عبور خود را وارد نموده و در قسمت جستجوی پیشرفته، کلیدواژه موردنظر خود را جستجو نموده و گزینه منابع دیجیتال را تیک بزنید. در این صورت پایاننامههایی که فایل دارند برای شما بازیابی میشود. با کلیک بر روی عنوان پایاننامه به نمایش فایل آن نیز دسترسی پیدا میکنید.️ توجه داشته باشید که طبق مصوبه هیات محترم رییسه دانشگاه، پایان نامه هایی در دسترس قرار میگیرند که 2 سال از تاریخ دفاع آنها گذشته باشد.https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspxhttps://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
قابل توجه دانشجویان و پژوهشگران گرامی🌱دریافت فایل منابع موجود در کتابخانه مرکزی از طریق پیام رسان های بله و ایتا🌱 جهت تسهیل در امر مطالعه و پژوهش دانشجویان و پژوهشگران گرامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد به اطلاع میرساند:🔹پژوهشگران گرامی میتوانند برای دریافت فایل اسکن منابع موجود (نسخه خطی، کتاب درسی، کتاب) در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران درخواست خود را به پیام رسان ایتا و بله به شماره ۵۴۰۸۰۷۳ ۰۹۰۲ ارسال فرمایند. نحوه درخواست و دریافت:1) ارسال مشخصات کامل منبع درخواستی در سامانه آذرسا 2) بررسی درخواست از نظر مقررات کتابخانه و اعلام هزینه درخواست3) پرداخت هزینه به شماره حساب، شماره شبا IR830100004001070103006825 نزد بانک مرکزی به نام «تمرکز وجوه اختصاصی دانشگاه تهران» با شناسه واریز 313070174140120000000003700800 4) ارسال تصویر فیش درخواستی به پیام رسان ایتا و بله به همان شماره5) دریافت فایل🔸نکته: کلیه اقدامات فوق با رعایت قانون حمايت از حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان انجام میپذیرد.https://t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_AC
Images of Industry: Representations of Work in Iranian Photography, 1873–1938نویسنده: Jonas Wengerاین کتاب به بررسی بازنمایی کار، صنعت و مشاغل در عکاسی ایران از ۱۸۷۳ تا ۱۹۳۸ میپردازد؛ یعنی از اواخر دوره ناصری تا پایان دوره رضاشاه.بهجای آنکه صرفاً تاریخ عکاسی ایران را روایت کند، میپرسد:کارگران، صنعتگران، کشاورزان و صاحبان حرفهها چگونه در عکسهای دوره قاجار و پهلوی اول به تصویر کشیده شدهاند؟این تصاویر چه تصویری از نوسازی، اقتصاد و جامعه ایران ارائه میکنند؟۱۸۷۳: آغاز دورهای که عکاسی در ایران بهطور گستردهتر برای ثبت فعالیتهای اقتصادی و اجتماعی به کار گرفته شد.۱۹۳۸: سالهای تثبیت پروژه نوسازی رضاشاه و گسترش عکاسی دولتی و صنعتی.تاریخ عکاسی ایرانتاریخ اجتماعی کارصنعت، پیشهها و تولیدبازنمایی بصری مدرنیتهنقش دولت، دربار و عکاسان در ساختن تصویر «ایران در حال پیشرفت»این اثر از نخستین پژوهشهای مستقلی است که بهجای تمرکز بر پرترههای درباری یا عکاسی هنری، عکسهای مربوط به کار، تولید، کارخانهها، کشاورزی و نیروی کار را شرح داده است.https://t.me/UT_Central_Library
Christians and Tafsir: Interreligious Readings of Muslim Exegetical Sources from the Middle Ages to Early Modern Timesویراستار: Ulisse Ceciniناشر: De Gruyterموضوع کتاب بررسی این است که مسیحیان در قرون وسطی و آغاز دوران جدید چگونه از تفاسیر قرآنِ مسلمانان استفاده و آنها را مطالعه میکردند.این اثر برخلاف بسیاری از پژوهشها که تنها بر ترجمههای قرآن به زبانهای اروپایی تمرکز دارند، نشان میدهد که برخی از متکلمان، شرقشناسان و مبلغان مسیحی مستقیماً به منابع تفسیری مسلمانان (تفسیرها) مراجعه میکردند تا:قرآن را بهتر بفهمند؛در مناظرات اسلامی–مسیحی از استدلالهای مفسران مسلمان استفاده کنند؛یا برداشتهای خود از اسلام را بر پایهٔ منابع اسلامی تنظیم کنند.به احتمال زیاد کتاب شامل مطالعات موردی درباره شخصیتها و سنتهای مختلف (لاتینی، بیزانسی، سریانی و...) و نحوهٔ استفاده آنان از تفاسیر مسلمانان است.این کتاب برای پژوهشگران حوزههای زیر بسیار ارزشمند است:تاریخ تفسیر قرآنروابط اسلام و مسیحیتمطالعات بینادیانیتاریخ ترجمه و انتقال دانششرقشناسی پیشامدرنhttps://t.me/UT_Central_Library
📚 #معرفی_کتاب 🔺کولیها در جهان اسلامِ سدههای میانه: سواد، فرهنگ و مهاجرت🔺Roma in the Medieval Islamic World: Literacy, Culture, and Migration👈🏻 نویسنده: Kristina Richardson👈🏻 ناشر: I.B. Tauris👈🏻 سال انتشار : (2021)👈🏻شابک: 9780755635788 معرفی ناشردر شهرهای خاورمیانه، از همان اواسط سده هشتم میلادی، گروهی به نام «بنیساسان» به تکدیگری، تربیت حیوانات، فروش گیاهان دارویی و معجونها، و فالگیری مشغول بودند. آنان تخیل نویسندگان و نمایشنامهنویسان عرب را به تسخیر خود درآوردند؛ تا آنجا که این ادیبان، رسوم و شیوههای غریب بنیساسان را در اشعار، نمایشنامهها و داستانهای «هزار و یک شب» جاودانه ساختند. ریچاردسون با بهرهگیری از طیف گستردهای از منابع، به واکاوی تجربیات زیسته این گروه از بنیساسان میپردازد که در اواخر سده سیزدهم میلادی، نام خود را به «غُرَبا» (غریبهها) تغییر دادند. این نام در زبان عربی به واژهای برای اشاره به قوم «روما» و گروههای وابسته به آنان تبدیل شد که با واژه «کولی» نیز شناخته میشوند.این کتاب برای درک ساختار قبیلهای و جایگاههای شغلیِ این مردمان، عمدتاً بر آثاری تکیه دارد که خود «غربا» تألیف کردهاند و در کنار آن، واژهنامهای از زبان آنان یعنی زبان «سین» نیز ارائه میدهد. همچنین، خانههای شهری، محلهها و گورستانهایی که آنان بنا کردهاند، در این اثر مطالعه شده است. آنان در درون این جوامع منزوی، فرهنگ ادبی ژرف و سنت طالعبینی خاصی را پروراندند و توسعه دادند؛ موضوعی که درک و شناخت ما را از دستاوردهای فرهنگی جوامع اقلیت در سدههای میانه وسعت میبخشد. نکته درخور توجه آنکه، «غربا» در سده دهم میلادی—یعنی سدهها پیش از رسیدن صنعت چاپ به اروپای مرکزی—چاپ کلیشهای تعویذها و طلسمهای مکتوب را آغاز کرده بودند. هنگامی که قبایل روما در دهه ۱۴۱۰ میلادی از قلمرو عثمانی به بایرن و بوهم مهاجرت کردند، چهبسا همین فناوری چاپ را با خود به امپراتوری مقدس روم برده باشند.فهرست مطالبمقدمه۱) قوم روما، بنیساسان و غربا۲) سین: زبان بنیساسان و غربا۳) فرهنگهای ادبیِ غریب در قاهره عصر ممالیک۴) مسکن، محلهها و گورستانهای غربای شهرنشین۵) کتابهای مصور طالعبینی (بُلهانها)۶) روایتی نو از چاپ پیشامدرن در آفریقا-اوراسیا۷) طالعبینان غربا و صنعت چاپ در اروپای مرکزی سده پانزدهم📌مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی@Islamicstudies
پانزدهمین کنفرانس دو سالانه انجمن ایران پژوهیبرنامه
🔰یادداشت؛[رژیم اطلاعاتی]🔸جامعه امروز به «اینفوتراپیست» نیاز دارد؟امیررضا اصنافی، دانشیار گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید بهشتی، میپرسد، چه کسی میتواند کمک کند تا مردم رابطه سالمتری با دنیای اطلاعات برقرار کنند؟ از تشخیص منابع معتبر تا کاهش اضطراب ناشی از اخبار، طراحی رژیم اطلاعاتی.🔸️در سالهای اخیر اصطلاحاتی مانند «اضطراب اطلاعاتی»، «اضافهبار اطلاعاتی»، «خستگی دیجیتال» و «اخبار جعلی» وارد ادبیات علمی شدهاند. این مفاهیم نشان میدهند که اطلاعات، اگرچه ارزشمند است، اما استفاده نادرست از آن میتواند کیفیت زندگی، تصمیمگیری، سلامت روان و حتی روابط اجتماعی را تحت تأثیر قرار دهد.🔸️منظور از اینفوتراپی، صرفاً ارائه اطلاعات بیشتر نیست، بلکه کمک به افراد برای انتخاب، ارزیابی، مدیریت و استفاده سالم از اطلاعات است؛ به گونهای که اطلاعات به جای ایجاد اضطراب و سردرگمی، به تصمیمگیری بهتر، یادگیری مؤثرتر و زندگی آگاهانهتر منجر شود.🔸️بر این اساس میتوان از نقش جدیدی با عنوان «اینفوتراپیست» سخن گفت؛ متخصصی که وظیفه او درمان بیماریهای جسم یا روان نیست، بلکه کمک به افراد برای مدیریت مسائل اطلاعاتی است. همانگونه که رواندرمانگر به فرد کمک میکند احساسات و هیجانات خود را سامان دهد، اینفوتراپیست میتواند به افراد کمک کند تا رابطه سالمتری با دنیای اطلاعات برقرار کنند؛ از تشخیص منابع معتبر گرفته تا مدیریت اضافهبار اطلاعاتی، کاهش اضطراب ناشی از اخبار، طراحی رژیم اطلاعاتی، تقویت سواد اطلاعاتی و بهرهگیری آگاهانه از هوش مصنوعی.@ibna_official
📣 #رویداد 🔺فراخوان مقاله: کنفرانس «ترکیببندی و ساختار قرآن: چارچوب، سبک و معنا» 🔺🔺CfP: The Composition of the Qur’an: Structure, Style & Meaning 🔺🔹 مؤسسه شرقشناسی بیروت | ۱۹ و ۲۰ مارس ۲۰۲۷ 🔹مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی: مؤسسه شرقشناسی بیروت (OIB) با همکاری مؤسسه دومینیکن برای مطالعات شرقی (IDEO) قصد دارد در روزهای ۱۹ و ۲۰ مارس ۲۰۲۷ کنفرانسی با موضوع «ترکیببندی و ساختار قرآن: چارچوب، سبک و معنا» برگزار کند و بدین منظور از عموم علاقهمندان و پژوهشگران برای ارسال طرحهای پژوهشی خود دعوت کرده است.در توضیحات این برنامه آمده است:پرسشهای مربوط به ساختار و تصنیف قرآن، چارچوب، سبک و نظم آن، سدههاست که ذهن اندیشمندان مسلمان را به خود مشغول ساخته و همچنان در کانون مطالعات قرآنی معاصر جای دارد. با این وجود، بحث بر سر گردآوری و نظم متن، صرفاً مسئلهای محدود به قالب ادبی نیست؛ بلکه به این امر نیز میپردازد که قرآن چگونه معنا میآفریند، استدلالها را سامان میبخشد، مسیر تفسیر را هدایت میکند، مرجعیت و اقتدار میسازد، و روابط میان وحی، تلاوت و جامعه را شکل میدهد.رویکردها به این پرسشها تنوع چشمگیری داشتهاند. سنتهای علمی اسلامی، تأملات ژرف و دقیقی را دربارهی نظم متن از رهگذر تفسیر، علم بلاغت، نظریههای نظم و مناسبات، و علوم قرآنی پروراندهاند. در دوران معاصر، پژوهشها این مباحث را با تکیه بر رویکردهای ادبی، بلاغی، فقهاللغوی، تاریخی-انتقادی، نسخهشناختی و تطبیقی بسط دادهاند؛ در حالی که همزمان، به بررسی تعامل قرآن با فرهنگهای فکری و دینی گستردهتر در دوران باستان متأخر نیز میپردازند.این کنفرانس، به جای طرح صرف این پرسش که قرآن چگونه شکل گرفته و تصنیف شده است، در پی آن است که دریابد این ساختاربندی چه چیزی را محقق میسازد. قالب ساختاری چگونه به معنا شکل میدهد؟ سنتهای گوناگون علمی این روابط را چگونه فهمیدهاند؟ با همنشینی و گفتگوی رویکردهای ادبی، فقهاللغوی، تاریخی، کلامی و تفسیری، چه چشماندازهای جدیدی پدیدار خواهد شد؟کنفرانس از مقالاتی استقبال میکند که به بازنگری در مفروضات رایج بپردازند، چشماندازهای روششناختی جدیدی ارائه دهند، یا به واکاوی این مهم بپردازند که چگونه ساختاربندی، به مثابه یک فرایند پویای معناساز در درون قرآن و در گستره سنتهای تفسیری آن، عمل میکند.برای اطلاع از محورهای پیشنهادی و راهنمای ارسال آثار اینجا کلیک کنید.📌مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی@islamicstudies